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期刊信息/Journal information
教育研究与评论(小学教育教学版)
教育研究与评论(小学教育教学版)

朱凌燕

月刊

1674-4632

rre100@vip.sina.com

025-83658688/89

210009

南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层

教育研究与评论(小学教育教学版)/Journal Research and Review on Education
查看更多>>《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验与案例的层面,提炼实践与探究的成果,提升认识与理解的水平,使之在理解中行动,在行动中理解,促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化,将理论知识、间接经验进行有机整合,并有效地转化为自身的教学能力。
正式出版
收录年代

    主动学练,深度参与——《技巧啦啦操:金字塔》一课教学解析

    张勇卫
    93-96页
    查看更多>>摘要:主动学练是学生深度参与体育学习的一种表征,教师唯有不断优化课堂教学的方式方法,才能帮助学生进入这样的学习状态.《技巧啦啦操:金字塔》一课,在真实情境中唤起挑战热情,在示范引导中调动已有经验,在造型练习中巩固基本动作,在合作创新中实现技能迁移,在价值引领中升华体育精神.

    小学体育主动学练深度参与《技巧啦啦操:金字塔》

    信息动态

    封2页

    教师成长,需远离"盲盒"

    周卫东
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