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双语学习
《双语学习》编辑部
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《双语学习》编辑部

半月刊

1671-6280

北京市北礼士路中国出版集团

双语学习/Journal SHUANGYU XUEXI
正式出版
收录年代

    浅谈罗默对马克思剥削理论的发展

    周传真
    1-2页
    查看更多>>摘要：分析学派的马克思主义代表人物罗默发展了马克思的剥削理论.在产生剥削的基础方面,罗默拓展了剥削产生的基础,他所依据的财产关系比生产资料私有制具有更广泛的含义,使剥削概念更加宽泛.在方法论上,罗默引入了博弈理论,不以劳动价值论为基础.在剥削的范围上,罗默关注的是一种对封建主义、资本主义和社会主义具有普适性的一般剥削理论.

    罗默马克思剥削理论发展

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    提高教育意识转变择业观念

    汤先穆
    3-5页
    查看更多>>摘要：中等职业教育在整个职业教育体系中与经济发展的关系最为密切.本文对历经二十多年的中等职业教育在市场经济不断发展的今天,如何适应社会,为社会的发展服务,从教育理念和择业观念两方面提出了自己的一些看法.中等职业教育是培养和提高在第一线从事生产、服务和管理的各类人才及熟练劳动者素质的基本途径,培养职业能力是职业教育的本质所在,职业教育的教学理念应该是:培养一专,倡导多能,适应终身学习.在技术培养的同是,加强思想教育和就业指导,帮助学生确立正确的择业观和掌握正确的择业业方法是非常必要的.

    职业教育市场经济终身学习择业观念

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    加强化学实验教学,培养学生创新能力

    刘永志
    5页
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    中专英语口语教师应具备的基本能力

    于彩秋
    6页
    查看更多>>摘要：本文以提高学生英语口语水平为目的,提出了英语教师必须具备的三种能力,即根据学生表达特点进行口语表达指导的能力,帮助学生明确英语口语表达训练的目标和要求的能力,结合教学内容对学生口语表达进行指导的能力.

    口语教学教师能力

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    我的教育观——实习有感

    胥耀丹
    7页
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    交际法在商务英语教学中的应用

    邓庆
    8-9,11页
    查看更多>>摘要：经济全球化使人们学习商务英语的热情高涨.商务英语具有语言加专业的特殊性.本文在商务英语教学实践的基础上,分析交际教学法的特点,探讨了如何在商务英语的教学中更好地应用交际法.

    商务英语教学交际教学法

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    档案袋评价在初中英语教学中的应用

    张艳君
    10-11页
    查看更多>>摘要：档案袋评价方法作为质性评价方法之一,目前在国外较为流行.在我国的教学实践中,档案袋多用于自然科学学科,并存在重建轻用现象,本项研究通过行动研究的方法,在初中英语教学中应用档案袋评价.研究结果显示:学生对实施档案袋评价方式持有积极的态度,在老师的引导下,他们能够自觉主动地确定自己的学习目标和计划,监控自己的学习;通过参与评价,了解到自己的成长与进步,激发了他们的学习兴趣学习动机,同时不同程度地培养了自信心和自主学习能力以及团结协作精神.

    档案袋档案袋评价初中英语教学自我评价相互评价自我反思

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    跨文化翻译中异化和归化的度

    李倩王慧娟
    12-13页
    查看更多>>摘要：本文作者在前人探讨异化和归化的基础上,从跨文化角度,结合具体翻译实例,对异化和归化及其各种翻译方法分析.引言部分介绍语言和文化的密切关系,然后谈到异化与归化的提出.第二部分谈到跨文化翻译中的异化度,并介绍异化过程中的方法:直译,直译加注.第三部分提及跨文化翻译中的归化度,并结合实例论述了翻译方法:意译及意译加注.最后,作者总结全文并表达自己对异化和归化发展趋势的观点.

    跨文化异化和归化直译与意译直译加注与意译加注

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    让学生真正去自主实践,我们离你还有多远?

    秦勋
    13页
    查看更多>>摘要：在公民教育实践活动中,引导学生走进生活去自主实践,让学生在合作探究中寻找解决问题的方案.学生经历着就会被感动,体验着就会有收获,行动着就会出成果.

    公民教育经历体验行动

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    实施精品课程建设,全面提高教学质量

    何映金孟立科
    14-15页
    查看更多>>摘要：精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程.通过近三年多的不懈努力和探索,目前我院共建设了11门院级精品课程,其中9门被评为省级精品课程.课程涉及医学、药学、检验、公共卫生,从公共基础、专业基础主干课程到专业主干课程均有.

    精品课程五个一流长效机制信息化

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