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家长
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月刊

1006-7485

家长/Journal Parents
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    用传统文化点亮小学道德与法治课堂

    王亮杰
    84-86页
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    实现小学语文作业减负增效提质的有效途径

    谢武超
    87-89页
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    小学语文阅读教学有效对话的策略研究

    沈宝平
    90-92页
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    高中语文阅读教学中渗透心理教育的策略

    施燕
    93-95页
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    "双减"背景下小学英语作业设计优化策略

    周贞平
    96-98页
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    核心素养视角下的高中英语高效课堂构建策略

    牟晓芳
    99-101页
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    "双减"政策下小学语文"高效课堂"建构的策略

    翁海青
    102-104页
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    提升幼儿园课程审议的有效策略

    刘一曼
    105-107页
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    初中物理生活化教学的有效策略

    马卉
    108-110页
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    新高考背景下优化高中物理教学的方法阐述

    陈金瑞
    111-113页
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