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期刊信息/Journal information
家长（中、下旬刊）
家长（中、下旬刊）

半月刊

1006-7485

家长（中、下旬刊）/Journal Parents
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    幼儿园语言教学中如何增强幼儿的语言能力

    刘燕
    167,169页
    查看更多>>摘要：语言教学是幼儿园教学的重点内容,能够增进幼儿之间的沟通交流,使其逐渐适应社会生活,在语言的运用中学会表达自我.在当前教育改革工作当中,教师应该逐渐创新语言教学理念与方法,将幼儿语言能力的提升作为主要目标,为幼儿的健康成长与发展奠定基础.因此,教师应该突破传统教育理念的限制,明确能力素养之于幼儿的重要性,确保教育教学工作符合当前时代发展的趋势.本文将通过分析幼儿园语言教学中幼儿语言能力培养的重要性,探索幼儿园语言教学中增强幼儿语言能力的策略.

    幼儿园语言教学幼儿语言能力

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    以幼为师——民主平等对自选区域游戏的促进作用

    叶燕婷
    168-169页
    查看更多>>摘要：向幼儿学习,使教师拥有的诚挚、虚心的灵魂.只有与幼儿互为师友,我们才能真正了解幼儿需要什么,担心什么,并为他们的成长提供有效的帮助.本文立意陶行知先生的"民主平等"教育理念,探讨了在对等、民主的教育氛围中增进小班幼儿自选区域游戏的推进策略.

    民主平等小班自选区域游戏

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    论绘本阅读工具的学前教育

    韩爱琴
    170-171页
    查看更多>>摘要：绘本是幼儿园教师培养孩子阅读能力的重要工具和主要载体.幼儿园教师可以采用多种多样的绘本形式吸引幼儿的注意力,把绘本阅读的精髓传递给幼儿.这样可以很好地培养幼儿的情感和语言表达能力,从而更好地促进幼儿的身心健康发展,为幼儿德智体美劳全面发展打下牢固的基础.绘本阅读对幼儿的成长起着不可或缺的作用.教师应从环境氛围和教学策略上应该予以重视,引导幼儿阅读绘本,从中获得乐趣.

    绘本阅读幼儿教育

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    浅析学前教育中快乐教学的重要性

    李凤洁
    172-173页
    查看更多>>摘要：学前教育对孩子一生的成长和发展起着重要的作用.爱孩子是我们的本能.幼儿教师应该从幼儿"爱玩的天性"出发,及时更新教育理念,在学前教育中注重快乐的因素,并积极应用于学前教育实践中,为幼儿的健康成长助力.本文试图从个人教学经验出发,浅谈一下快乐教学在学前教育中的重要性.

    快乐教学学前教育重要性

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    幼儿园户外游戏活动的作用及创新分析

    张蜀芬
    174-175页
    查看更多>>摘要：当今社会在发展过程中更加注重幼儿的学前教育,因为幼儿的学前教育是接受教育的第一阶段,在整个教育过程中占据着非常重要的部分.同时,通过这一阶段教育可以使幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,为下一阶段的小学学习打下坚实的基础.在幼儿园教学活动中,户外活动是一个十分关键的环节.户外活动的有效开展能使幼儿的自身能力得到进一步提升,同时活动的开展更有利于幼儿和教师之间的沟通与交流,为综合能力的全面培养提供重要的保障.

    小学语文阅读教学渗透德育教育探讨

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    浅谈两极分化的原因并如何做好防范

    孟庆杰
    176,178页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的推进,教师常常说"课堂上更多地要给予学生自主、合作、探究"学习的机会,这种学习方式让很多孩子的自主学习能力得到了很大的提升,同时也为更多的学生提供了广阔的探索空间,教师在教学中重视了学生的情感态度及价值观的培养,使学生的个性也得到了一定的释放,让每个学生不是模具中生产出的产品,而是有了鲜活的个性色彩.

    两极分化剖析原因如何应对

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    源于生活高于生活——小学数学生活化问题简析

    蓝婉珍
    177-178页
    查看更多>>摘要：伴随国家素质教育改革进程的深入推进,基于小学数学核心素养培育教学目标,教师也在不断创新教学模式,其中生活化教学模式成为小学数学教师常用的一种教学形式,但是目前生活化教学在开展过程中逐渐暴露出一些问题,不利于提升教学成效.本文阐述了生活化教学的内涵与意义,分析了当前小学数学生活化教学的实施现状,最后提出了相关的建议,以供参考.

    小学数学生活化来源意义对策

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    我营养我健康我快乐

    陈苍兰
    179,181页
    查看更多>>摘要：随着国力的提升,改革开放以来,人民的生活逐步提高,在温饱不成问题的现代生活下,饮食方面的营养、健康问题备受关注.目前中小学生挑食、偏食、厌食等现象层出不穷,不少学生都存在营养不良的现象,严重影响了学生正常的身心健康成长.本文主要从营养健康教育的重要性角度分析,促使学生获得良好的身心健康,快乐成长.

    营养健康身心快乐重要性

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    小班幼儿区域活动中有效指导策略探讨

    王新年
    180-181页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,教育事业的不断进步,社会更注重幼儿阶段学生的成长环境和发展情况.区域活动是学前教育中的重要组成部分,对幼儿未来的学习和发展有着举足轻重的作用.区域活动为幼儿提供了自由、平等、自主、愉快的环境,不断强化幼儿的思维和动手能力,通过幼师的引导,使幼儿得到相应的培养,突出其优势.

    幼儿阶段区域活动平等

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    班级共读幸福成长

    樊效果
    182,184页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,推进班级共读,需要有效的阅读方法.开展以"作家作品""作品主题""作品题材"为中心的班级共读模式,是切合当前实际的方法.本文对小学高年级开展班级共读,促进学生幸福成长进行了探索.

    小学语文班级共读模式初探

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