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期刊信息/Journal information
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)

半月刊

1006-7485

家长(中、下旬刊)/Journal Parents
正式出版
收录年代

    德育在音乐教学中的重要性

    徐敏
    149,151页
    查看更多>>摘要:德育是对一个孩子的基本心灵的教育,基本素质的教育,我们说成才先成人,做事先做人.教师担负着教育孩子的基本任务,每一位教师每一门学科都要担负起教育孩子的责任,音乐作品丰富多彩,形式繁多,音乐教师也要从学生欣赏音乐中提高孩子的德育素养,音乐素养和德育不可偏废,要同时抓.本文就音乐教师在培养学生音乐素养的过程中如何抓德育进行探讨,和同仁共勉.

    音乐教育道德教育实施方案

    简便运算教学培育学生思维素养"三部曲"

    刘丽芳
    150-151页
    查看更多>>摘要:简便运算是培养学生思维素养的重要载体.分析学生简便运算中出现的错误,主要问题在于对运算律、性质意义缺乏深度理解.教学中以算理的理解为引领、以多层的练习为引申、以良好的习惯为引航,提高简便运算教学的有效性,发展学生的数学思维.

    简便运算方法品质习惯素养

    让小学生快乐写作

    韩玉琴
    152,154页
    查看更多>>摘要:对于小学生来说,写作文是一件难事.有的学生甚至对写作文产生了畏惧,害怕写作文,一提到写作文就头痛.而教师在批改作文的时候,同样也会发现学生的真情实感并没有流露出来.如何能让学生写出具有真情、真味、真话的作文呢?学生习作中存在的一些困难,教师需要追根问底,就学生到底因为什么因素的缺失,才导致他们失去了写作的兴趣.对于小学生来说,只有帮助他们找到写作的兴趣,才能让他们真正快快乐乐地写作.

    小学作文兴趣快乐写作

    初中语文作文有效教学策略

    陈菊萍
    153-154页
    查看更多>>摘要:写作教学作为初中语文教学中的重要组成部分,对拓展学生思维和提高学生语文知识综合应用能力发挥着至关重要的作用.然而受到教师写作教学重视不足、脱离生活实际等因素影响,导致写作教学质量不高,也制约了学生全面综合发展.迫切需要教师充分认识到语文写作教学对学生发展的重要性,并采取有效措施提高初中语文作文教学水平.

    初中语文作文教学策略分析

    小学语文中提高学生阅读速度实践探究

    马彩霞
    155,157页
    查看更多>>摘要:随着新一轮课改的不断深入,语文新课标要求学生增加阅读量,意味着对于学生来说必须加快他们的阅读速度.而从传统的语文教学来讲,普遍存在的是一种"慢阅读",但是让学生加快阅读速度,提高其阅读量似乎这一进程还比较缓慢.目前,小学生的快速阅读水平比较低.为了能够积极响应新课改,落实新课标.作者结合教学经验就学生快速阅读能力的培养进行了实践探究,以期从中能够找到提高学生快速阅读的新办法以及新途径.

    小学语文阅读速度实践探究

    基于核心素养视角下高中语文写作教学探究

    陈欢
    156-157页
    查看更多>>摘要:自从新课程改革实施之后,大量的教育研究人员对如何提高高中生语文素养进行探究与实践.写作是语文教学中的重要内容,教师必须创新传统落后的教学方法,鼓励学生发表想法和意见,培养学生的阅读兴趣.通过采用以读促写教学方式,加强专业指导和提高学生的写作技能,有助于增强学生的语文写作能力,从而丰富学生的写作视角,增强学生的学习与理解能力.

    新课程标准核心素养高中语文写作教学

    浅谈幼儿分享行为的教育策略

    胡文婷
    158,160页
    查看更多>>摘要:在学前教育过程中,让幼儿学会分享,有助于更好地与他人交往,建立良好的社会关系,以适应社会生活的需要.本文主要从分享行为对幼儿发展的积极意义;影响幼儿分享行为的主要原因;促进幼儿分享行为的教育策略三个方面对幼儿的分享行为进行论述.

    幼儿分享行为培养

    与书为媒,乐享亲子时光——幼儿亲子绘本阅读习惯的养成策略

    戴丽丽
    159-160页
    查看更多>>摘要:阅读对于人们的成长起到了不可或缺的作用,不论是书中传达的精神或者书中的知识都是人们在成长路上必不可少的助力.而培养人们的阅读习惯,不仅可以提升人们的知识底蕴,还能够开阔人们的视野、放松精神、提高文化素养等等,对于人们的影响可以说是非常有益的.而从幼儿时期培养阅读习惯是非常重要的,这对于幼儿的成长和发展有着巨大的推力.幼儿教师应该合理地运用亲子绘本来培养幼儿的阅读习惯,将书籍作为一种载体和传媒工具,让幼儿在阅读的过程中也可以培养亲子感情,达到一举两得的教学效果.

    亲子绘本阅读习惯传媒工具

    浅谈幼儿园管理现状研究及对策

    罗翠麟
    161,163页
    查看更多>>摘要:针对幼儿园管理现状,幼儿园要引入科学、合理、安全的新型管理方式,解决幼儿园管理中存在的问题,改善幼儿园传统的管理模式和教学理念,优化幼儿园的教学环境,加大幼儿园的安全管理和规范化管理,提高幼儿园的教学质量,为幼儿提供一个良好的成长环境,促进他们的全面发展.

    幼儿园管理意义现状对策

    在《道德与法治》课程中渗透儿童哲学教育的策略

    陈剑妹
    162-163页
    查看更多>>摘要:道德与法治课程在儿童的学科中有着重要的作用,能够促进学生道德品质的良好发展、价值观念的正确形成,以及社会意识的有效培养.而儿童哲学教育为道德与法治课程提供了更好的教学观念,在道德法治中将儿童哲学渗透其中有利于学生形成哲学性思维,从多种角度分析观察身边的现象,使道德法治教学更加贴近生活,并让学生关注哲学,理解哲学.本文将对道德与法治课程中渗透儿童哲学的意义进行阐述,同时提出相应的策略.

    道德与法治儿童哲学渗透策略