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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈如何培养学生探究性学习的品质

    杨彦春
    68页
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    初中物理探究性实验教学策略研究

    张建文
    69页
    查看更多>>摘要：初中物理是物理学习的基础,且初中物理课程也是初中课程中的一项重要内容,因此教师和学生都应加强对初中物理的重视.随着新课改的实施,探究性实验教学成为初中物理教学方法中常见的一种方法,因此文章对探究性实验教学策略进行了研究,通过探究性实验教学提高学生学习物理的兴趣,通过实验真正理解各种物理规律及现象,加深对知识点的理解程度,并提高学生的学习能力.

    初中物理探究性实验策略

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    授课技巧之形体教法探讨

    肖明智
    70-71页
    查看更多>>摘要：但凡专业理论课教学,由于其概念、定义的抽象性,学生普遍反映较枯燥,难掌握.要激发学生的学习兴趣,采取适当的引导结合一定的逻辑形体观念,使课堂的内容更生动,条理性更强,以求充分调动学生的记忆力及更大限度地提高授课的质量.

    教学方法渐进思维形体意识

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    关于小学数学"减负"教学课堂实例列举

    丰秀琼
    71页
    查看更多>>摘要：如何"减负",处处精心的设计和安排.1.铺垫巧改变,学生探究更精彩.2.游戏巧落实,学生活动更充分.3.妙语巧应用,学生思维更无限.教师备好课、上好课,让学生在有效的时间内充分调动感官,提高学习效率是"减负"的关键.

    铺垫改变游戏落实妙语应用

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    试论提高农村中学历史教学质量的策略

    徐淑召
    72,76页
    查看更多>>摘要：本文主要从农村中学历史教师队伍的现状开始,对教师在教学中的重要作用进行介绍,主要从学生的角度出发,研究学生学习历史的现状,最后分别从老师与学生的角度提出相应的应对策略.本文采用资料研究、专家访谈、问卷调查等研究方法,将如何提高农村历史教学质量进行简要分析.

    农村历史教学质量

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    高效课堂的利与弊

    王晓玲
    73页
    查看更多>>摘要：随着新课程的广泛推广,高效课堂在广大中小学应用开来.高效课堂顾名思义指的是学生在课堂中汲取较多的知识,使自己自主学习的能力有所提高.高效课堂是对教学有利的,但是任何事物都具有两面性,高效课堂在推动教学发展方面有有利的一面,但是又有许多不足之处,如何巧妙利用,是我们广大教师要不断探索的.

    高效课堂优点缺点

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    互动让小学语文课堂更精彩

    严娟
    74页
    查看更多>>摘要：互动教学是当前课堂教学模式下最有效教学行为,其通过教师与学生之间、学生与学生之间的互动合作,能够实现对教学效果的提升,为培养学生的学习兴趣打下基础.本文分析了在小学语文课堂实施互动教学的现状以及措施,以期在提高学生学习兴趣,让小学语文课堂更精彩.

    互动小学语文课堂教学

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    浅析职高计算机教学

    肖亚轩
    75页
    查看更多>>摘要：由于信息技术发展迅速,许多职高的计算机教学未能跟上计算机发展的步伐,使得职高计算机教育与社会需求存在差距.笔者经过一年的教学实践,认为在教学中应注重激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养学生的综合能力.

    职高计算机教学

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    高中语文外国文学作品有效教学研究

    汪喜芹
    76页
    查看更多>>摘要：在现代社会里,多元化的教育已然成为现代教育发展的趋势,多元化教育对培养学生各方面的能力方面有着积极的作用.在高中语文课程中,外国文学作品教学符合了多元化教育,外国文学作品教学可以更好地开阔学生的视野,提高学生的文学素养和人文素养.本文就高中语文外国文学作品有效教学进行了相关的分析.

    高中语文外国文学作品有效教学

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    关于职业高中数学教学中德育教育渗透的思考

    夏子文
    77页
    查看更多>>摘要：数学教育一直都是我们提高思想和人文文化修养的重要途径.由于,近年来我国中等职业学校把重点建设项目都放在专业技能教育上,而忽视了文化基础教育.职业高中数学一直是职业教育中的弱势科目,其重要性不能够在短期内得到表现,使得其现状成为在教育行业中的软肋.本文结合职业高中数学教学现状的调查分析,探索在这过程中存在的问题,并提出相关的对策,为更好地对青少年的德育教育实施正确的疏导并开展青少年德育的创新.

    职业高中数学教学德育教育创新

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