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期刊信息/Journal information
课程教育研究(新教师教学)
课程教育研究(新教师教学)

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究(新教师教学)/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    促进中学英语课堂教学效率提升的对策分析

    龙小英
    67页
    查看更多>>摘要:英语是一门重要的语言学科,新课改要求教师在对中学生进行教学的过程中,在注重学生成绩的同时,更要重视学生的能力发展,因此英语教师一定要注重学生对于英语的运用能力.而课堂效率关系到学生最终的学习成果,因此本文在具体分析中学英语课堂教学情况的同时,还分析了如何才能提高其课堂效率.

    中学英语课堂教学效率提升

    中职汽车专业课教学的策略探究

    陈伟
    68页
    查看更多>>摘要:如今中等职业类学校汽车专业课教学模式各种各样,有传统的理论和实践分开进行教学的;有理论实践一体化进行教学的;有学校工厂交替轮流进行的双元制教学等.不管是哪种模式的教学,作为教师唯一的目的是让学生能在掌握一定的理论知识的同时,提高学生解决实际问题的能力.作为专业课教师应把对学生能力培养作为本位,把培养学生解决专业领域实际问题的能力作为理论教学的重点,把必要的理论知识、较高的技术技能、较强的实践和创新能力作为本专业的培养目标.

    教学目标汽车专业课教学能力培养

    新课标试题命题特点及备考策略

    罗砚玲
    68-69页

    浅析如何将新课标教学理念渗透到高中政治教学

    杨春燕
    69-70页
    查看更多>>摘要:作为新时期的教育工作者理念的转变十分重要,因为改变理念可以改变命运.作为高中教师先进的教学理念要通过先进的教学方式、方法体现出来,而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行,二者是相辅相成的.

    教学理念课程标准现代化教学

    新课标下初中物理教学存在的问题与对策探讨

    刘思华
    70-71页
    查看更多>>摘要:初中物理学生时开启学生物理学科学习的基础和开端,是学生未来中考内容中的必考科目之一,所以全面提高初中生的学习能力和应试能力,具有现实意义和未来作用.初中物理偏向于物理学知识的贮备和基础体系,对于学生的学习内容相对简单,重视学生基本物理思维的培养、空间想象力的塑造、学习方法的养成,作为初中物理教师要立足课程教育大纲,开展初中物理的教学活动.本文笔者就当前初中物理教育中存在的问题,提出一些解决措施,希望对初中物理教学提供一些浅显的帮助和参考.

    新课标初中物理教学问题对策

    小学语文教学中的美育途径

    郝静
    71-72页
    查看更多>>摘要:小学语文新课程标准提出,在语文教学的过程中应重视学生审美情趣的培养,促使学生德智体美全面发展.由此可见,美育是小学语文教学中的重点内容之一.在小学语文教学过程中进行美育是有一定依据的.小学语文教材中的很多文章都是充满诗情画意的,这为提高学生的审美能力提供了基础.但就目前的情况来看,在小学语文教学中美育还存在很多的问题,无法满足新课程标准的要求.因此,进行有关小学语文教学中美育途径的研究十分必要.本文将结合小学语文教学的实际情况,分析和研究小学语文教学中美育的方法.

    小学语文教学美育

    新课改视域下初中语文教学中的情感教育初探

    文敏
    72-73页
    查看更多>>摘要:在新一轮课程改革的条件下,其要求语文教师在日常教学中要采用情感教育,情感教育是提升教育的重要积淀.常言道:"人非草木,孰能无情",情感是人们心理活动的一大特点.教师传授知识的最终目的就是塑造完整的、全面发展的学生,让他们可以在学习中、在生活中都能学到有用的知识.《新语文课程标准》明确指出,在语文教学中"应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展".

    新课改初中语文情感教育对策

    小学数学教学中学生兴趣培养策略

    黄启宣
    73-74页
    查看更多>>摘要:兴趣是激发学生学习动力的源泉.在新课程改革和素质教育的背景之下,强调学生学习兴趣的培养,是提高学生学习能力和探索能力的重要途径和手段.在小学数学的教学中,教师应当按照新课程改革和素质教育发展的需要,强化学生学习兴趣的培养,不断提高小学数学教学的效率,促进学生综合实践能力的提升.

    小学数学学习兴趣现状对策

    中职英语教学中体验式教学模式的应用探讨

    李默
    74-75页
    查看更多>>摘要:体验式教学强调发挥学生的主体性、参与性、实践性和对直接经验的体验,强调培养学生的创新精神和实践能力,在中职英语教学过程中有着非常重要的实用价值.基于此,文章首先介绍了体验式教学应用的四个原则,随后详细分析了中职英语教学中体验式教学模式的应用,最后对文章进行了总结.

    体验式教学中职英语课堂活动设计评价方式

    如何提高小学数学课堂的教学效率

    赵姝敏
    75-76页
    查看更多>>摘要:数学课堂教学不仅仅是对数学知识的简单传授和积累,更重要的是培养学生的数学思维,提高学生的数学能力,使学生形成良好的个性,以便提高学生在未来社会的竞争能力,高效、高质量的数学课堂是新课改下的目标和要求.本文将对小学数学课堂的教学效率提高的具体策略进行分析,旨在推动数学教育教学工作的有效开展.

    小学数学教学教育课堂教学效率