首页期刊导航|课程教育研究（新教师教学）
期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    独立学院虚拟仿真实验室的现状及改进

    郭雪莲
    22页
    查看更多>>摘要：随着虚拟实验技术的成熟,虚拟仿真实验室在高校教育中的应用价值日益凸显,它不仅可以辅助高校的科研工作,同时在模拟实验课教学方面也具有突出的作用.本文以独立学院虚拟仿真实验室为例,解析现存的不足,并在此基础上提出改进建议,为独立学院虚拟仿真实验室建设提供有益的参考.

    虚拟仿真实验室数据

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    虚拟仿真施工技术在《土木工程施工技术》课程应用中的探讨

    丘秋媚
    23页
    查看更多>>摘要：本文针对工程造价专业学生在编制工程项目预算书中存在的问题,反映出《土木工程施工技术》课程教学中的不足,结合虚拟仿真施工技术在《土木工程施工技术》课程教学和实践应用中对工程造价专业人才培养方面所起的作用,进行一些具体的探讨和提出一些建设性的改进意见.

    虚拟仿真工程造价施工技术人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校育人应把牢后勤服务育人的大关

    罗烟
    24页
    查看更多>>摘要：高校后勤服务有着服务育人的功能特性,后勤服务做到位了,服务育人功能才能有所体现,把牢后勤服务育人的大关,用饱满的工作热情和优良的作风谱写后勤服务育人的活教材,充分发挥好后勤服务育人功能,学校的整体育人工作质量将会大大提高.

    服务育人品德素质价值观工作体验

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    电子商务"三创赛"参赛经验分享

    苗苗王聪胡杨
    25页
    查看更多>>摘要：Bingo团队一路过关斩将,在比赛中荣获全国一等奖和最佳创业奖两项大奖.此次比赛告诉我们具有独立创业精神的现代人必须具备以下四个条件:坚持知识、能力、素质的辩证统一;高等学校实施的素质教育的重点是培养创新人才和为经济社会服务;努力提高学生的实践能力;加强学生心理素质的锻炼.

    创业精神实践能力心理素质

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    师范院校历史教学改革研究

    徐绯婷
    26页
    查看更多>>摘要：现阶段基础教育改革正如火如荼的开展,师范院校历史教学存在明显的教育理念滞后、和历史新课程改革不协调、教学方法落后等问题,直接导致了师范院校学生教育理论基础薄弱、教学研究能力不强等问题.因此,本文着重针对师范院校历史教学改革的必要性与主要路径进行了分析,供大家参考.

    师范院校历史教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大数据背景下微课在大学英语语用教学中的应用研究

    周磊徐红
    27页
    查看更多>>摘要：本研究利用"大数据"提供的海量信息,将现代教育技术手段应用于外语教学中,旨在提高学习者语用意识和语用能力,同时着力解决目前英语教学中重语法、轻语用的问题,提高学生在跨文化交际中的语用能力,减少学习者在实际交际中的语用失误.

    大数据微课语用教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    改革定量分析类课程,提高学员精确指挥能力

    张政
    28页
    查看更多>>摘要：针对现代战争对指挥员精确指挥能力的要求,从教学内容、教学设计、教员培养和方法手段四个方面指出了当前定量分析类课程教学中存在的薄弱点,提出了定量分析类课程教学改革的努力方向和应对措施.对于深化定量分析类课程改革具有较强的参考价值.

    定量分析教学改革精确指挥

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    Pro/E教学中如何培养学生灵活运用软件的能力

    赵连坤
    29页
    查看更多>>摘要：Pro/E教学的目的是让学生能够通过学习,灵活运用所学的命令,快速正确地将零件进行造型,并能够运用所学知识,设计出结构合理、造型流畅的新型产品.这就要求教师在教学过程中,着重培养学生灵活运用软件的能力.

    灵活运用造型设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "理实交融"的数控加工课程教学模式探索

    徐晓峰
    30-31页
    查看更多>>摘要：以数控加工课程教学改革为例,在分析传统教学模式弊端的基础上,阐述了"理实交融"教学模式,给出了实施步骤及应用效果,为其他相关课程改革提供了借鉴.

    理实交融数控加工教学模式教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    虚拟与现实:大学生电子阅读情感倾向的认知差异

    赵涛
    31页
    查看更多>>摘要：随着信息化的发展,电子阅读这一新兴阅读方式日益显著地渗透在大学生的学习与生活.这一阅读方式究竟对大学生的学习与生活带来怎样的影响?本研究通过实证调查,着重从大学生对电子阅读的情感倾向等方面进行研究,研究发现大学生对电子阅读的兴趣较高,但对电子书籍的整体质量的满意度不高,不同性别和年级对电子阅读的目的存在着显著的差异.另外还发现,大学生对电子阅读与纸质阅读的情感存在着显著差异.

    电子阅读情感倾向认知差异

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据