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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    工程造价专科人才培养模式研究

    史青菁杜留杰
    119页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国高专教育发展迅速,专业也不断的细化,怎样办好专业,为社会建设培养更多的合格人才,已经成为摆在各院校面前的重要问题.要办好专业,就应该适应市场经济发展规律,以市场为导向,根据市场的发展规律、状况以及供求状况,来培养市场需要的人才.本文主要分析了工程造价专科人才培养模式.

    工程造价专科人才培养模式

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    “PS中的图层蒙版”微课教学设计与实践

    高娟黄龙吴思
    120页
    查看更多>>摘要：微课作为一种新的网络学习资源形式在国内外迅速发展起来.文章从教学目标、教学设计、教学活动的实施方面,介绍《信息技术应用基础》课程的一次微课教学设计,与同行分享微课设计过程中的心得体会.

    微课图层蒙版教学设计

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    简谈“新”“简”“亲”“活”四位一体的中职英语教学方法

    郝勋
    121页
    查看更多>>摘要：目前,中职学校的英语教学处境艰难,如何赋予它鲜活的生命力,以求实现开设这门课的实用价值.笔者汲取众家之长,在教学实践中做过许多尝试,不断摸索,总结出“新”“简”“亲”“活”四位一体的中职英语教学方法,取得良好的效果.

    中职英语教学方法

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    高校计算机基础课程改革研究

    徐宝磊
    122页
    查看更多>>摘要：随着计算机技术在各领域的广泛应用,高校普遍开设了计算机基础必修课程,随着现代信息技术突飞猛进地发展进步,但是高校的计算机基础课程却一直用不变的教材,不变应付不了万变,如今的高校计算机基础课程所教授的知识已经不能满足社会工作的需要,学生学习兴趣低下,高校计算机基础课程面临着改革.

    高校计算机基础课程改革

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    大学物理学教学改革与创新

    张俊
    123页
    查看更多>>摘要：在当代科学技术迅猛发展的社会,知识在社会与个人发展中逐渐占据最主要的位置.随着教育改革的不断深化,大学物理的教学也发生了重大的变化.课堂主体、教学方式、教育理念等方面都有不同程度上的转变.本文将对我国大学物理课堂教学存在诸多现实问题进行详细阐述,并提出相对的改革措施和建议.

    大学物理教学创新

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    高职国贸专业《进出口单证制作》课程教改实践

    陈竹韵
    124-125页
    查看更多>>摘要：《进出口单证制作》是经贸类本科及高职重要的专业课,对培养外贸高技能人才的高职国贸专业尤为重要.各大院校精品课程建设提出的项目化教学未按外贸单证员岗位需要的关键职业技能,未根据高职学生多元智能特点设计教学方法,课题组对该课程进行系统化教学改革的基础上,对未来课程建设走向提出反思和改进.

    国际贸易外贸单证职业技能教学改革

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    在美术欣赏教学中对延边朝鲜族学生渗透爱国主义教育初探

    车哲敏
    125-126页
    查看更多>>摘要：美术欣赏教学可以使学生在不知不觉中得到良好的知识,形成判断真、善、美的能力,逐步培养高尚的情操和爱国主义精神,使强烈的爱国之心潜移默化地渗透到学生心底里并扎根下来,激发学生热爱生活乐观向上积极情感,成为一个有审美感知和有较高文化素质的人.

    美术欣赏爱国民族情感审美观

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    尝试式教学模式在高校排球专业选修课的应用研究

    聂上淇胡馨
    127页
    查看更多>>摘要：排球是我国体育运动项目中的三大球之一,但排球运动在高校体育中发展不如篮球和足球,本研究就高校专业课中存在的一些问题进行整理、分析,将尝试式教学模式运用到高校公共排球选修课当中并探讨此教学模式在高校专业选修课中的应用效果,从而为高校公共排球选修课走出困境找到新的理论基础和实践途径.

    教学模式高校排球课

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    跳动指尖上的智慧——小学美术手工艺课中培养学生设计意识教学策略的研究

    余慧骊
    128页
    查看更多>>摘要：《美术新课程》指出:“美术手工艺设计与应用是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力.”走进我们的美术手工艺课堂,我们的学生往往没有独立构思,设计出来作品都是统一模式,成人化口味严重,脱离了儿童发展的实际,忽视了儿童个性的发展与创新能力的培养,为此,笔者就如何在传授美术手工艺设计专业知识技能的同时,更多渗入美术设计的趣味与原创,激发学生对设计的兴趣.下面笔者结合自身的教学:通过筛选媒材、感知设计元素;创设情境、激发设计灵感;联系生活、体验设计乐趣;物以致用、彰显设计之美等四个方面浅议小学美术手工艺课中培养学生设计意识的研究.

    小学美术手工艺设计意识教学策略

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    西南大学健美操课程实施俱乐部教学模式现状的探讨与分析

    冯乔
    129-130页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国高校健美操课程大多采用传统的教学模式,实践表明越来越多的大学生倾向于舍弃学校免费的健美操课程,转而选择校外花钱的健美操俱乐部,传统的教学模式难以满足学生的实际需求,而健美操俱乐部教学模式是在学习体育锻炼相关理论知识的基础上,教师模仿俱乐部教练带操的模式,以简单、多元化的健美操作为主要内容,跟随连续音乐带领学生进行身体的练习,以增强学生健康,增加学生娱乐和学习兴趣,培养终身体育思想的一种教学形式.

    高校健美操俱乐部教学模式大学生

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