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期刊信息/Journal information
课程教育研究(新教师教学)
课程教育研究(新教师教学)

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究(新教师教学)/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    高校英语精读课课堂提问策略分析

    黄治
    11-12页
    查看更多>>摘要:在高校英语精读教学中,课堂教学主要强调教师与学生之间的交流与理解,而课堂中的有效提问则可使师生理解对话、交流沟通与互动交往得以实现.本次就英语课堂教学中如何进行有效提问进行探讨.

    高校英语精读提问策略

    政治信仰视域下论师德

    姚潇囡
    12页
    查看更多>>摘要:随着中国社会主义的快速发展,突出了意识形态教育的核心地位,可是从目前学校中大量的负性事件频发,说明了政治信仰是我们教育界中亟待解决的问题.教师是教育中的主体,占有主导地位.师德是教师政治信仰及其人生观的外在表现,本文从“传道”、“授业”、“解惑”几个方面分别论述了师德的三个层次,重点为教师积蓄其内在的觉悟与动力.

    意识形态教育政治信仰师德

    应用型人才培养模式下药学专业有机化学实验教学改革

    吕莹武子敬
    13-14页
    查看更多>>摘要:有机化学实验作为我校药学专业的必修课,在其整个课程体系中起着承前启后的作用.本文从教学内容、教学方法、考核机制、实验室开放四个方面介绍了应用型人才培养模式下药学专业有机化学实验教学改革.

    应用型人才有机化学实验教学改革

    软路由助推高职网络专业课程体系构建的研究

    吴交树
    14页
    查看更多>>摘要:高职网络专业人才培养目标是实现专业人才培养质量的“指挥棒”,而课程体系改革是实现人才培养目标的“载体”和重要推手.成功构建课程体系是保障高职专业人才培养目标落地的关键,本文从软路由的角度试图找到通往高职网络专业课程体系改革的通道,以此希望带动目前的高职网络相关专业的教学改革,从建设思路、方法和途径上做了初步的探讨.

    高职网络专业软路由课程体系构建

    高校心理委员制度的研究现状概述

    曲慧东
    15页
    查看更多>>摘要:目前各个高校基本都设有班级心理委员,在普及大学生心理健康知识,防止校园心理危机事件的发生等方面发挥了重要作用,但心理委员在高校和同学中所发挥的作用和影响力却参差不齐,问题主要表现在其定位、选拔、培训、管理等方面存在了一定的不足与问题,本文就目前国内学者对该制度的研究现状做以概述,指出了制度实施中存在的一些问题.

    高校心理委员研究现状

    “三位一体”开放教育在优化课改资源中的作用

    王媛媛
    16页
    查看更多>>摘要:随着我国社会文化不断的发展进步,针对于大学英语资源的优化与课改中的多媒体课堂、语音实验、网络辅助教学这“三位一体”的教学,很好的适应了现代大学针对于开放教育的具体要求,并且也在很大程度上承担着构建全民族终身的教育体系的主要结构,而针对于“三位一体”开放教育模式的主要核心,是离不开多媒体课堂、语音实验、网络辅助教学这三点的,自我国教育领域的不断改革变化,各个大学更是以党的教育理念为主要出发点,积极的贯彻“三位一体”的开放式教育理念,本文主要立足于“三位一体”的开放教育在我国优化课改资源中的大学英语教学方式进行深入的研究分析.

    “三位一体”开放式教育模式大学英语优化课改资源

    互联网+时代下的大学英语课堂教学研究

    陶杰
    17页
    查看更多>>摘要:互联网+是当前互联网发展的新业态,是互联网思维进一步实践发展的成果.在互联网+时代喜爱,大学英语课程的教学形式也在逐渐发生改变,传统的教学、学习方法以及传统的教师角色都受到了互联网+的影响.互联网+时代下,构建多元混合教学模式包括基于慕课和微课的翻转课堂教学模式,而构建多元互动学习环境则包括移动学习环境和泛在学习环境两种.

    互联网+大学英语课堂教学

    浅谈基于工作过程的高职会计专业课程改革研究

    吴洁颖
    18页
    查看更多>>摘要:当前,我国社会对于会计人才的需求也在不断变化,高职院校的会计专业教育发挥的作用也越来越明显,如何提高高职会计专业课程基于工作过程的改革,也成了高职会计老师面临的一项难题,本文就是针对这方面的问题,对如何改革基于工作过程的高职会计专业课程展开论述.

    工作过程高职会计专业课程改革研究

    基于信息化建设的高校科研内控管理

    徐文峰
    19-20页
    查看更多>>摘要:随着我国对高校科研经费的加大投入,各学校在科研经费的管理使用中出现的问题引起了社会的广泛的关注,在“互联网+”时代,结合内部治理的趋势和内部控制理论,本文分析了高校科研经费内部控制的现状和存在的问题,设计高校科研内控的优化方案,为提升高校科研经费的使用效率,促进高校科研事业全面发展提出了相应的对策和措施.

    科研管理内部控制信息化平台

    临床医学教学中PBL教学法的有效运用分析

    姚满骆玲
    20-21页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深入,社会对适用性和技能型人才的需求量不断增加,临床医学教学要满足社会对人才的需求,必须要有效运用PBL教学法,改革教学方法,创新人才培养模式,培养学生的实践应用能力以及创新能力,促进学生的综合全面发展.本文分析了临床医学教学中PBL教学法的有效运用.

    临床医学教学PBL教学法运用