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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
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    "基于声之情,抒发韵之魂"——浅谈民族声乐的艺术表现之传统韵味

    唐洪军
    190-191页
    查看更多>>摘要：韵味是众多民族声乐的艺术表现手法之一,在发声技巧基础上综合运用多种表现手段并集中体现民族声乐的特色,是民族声乐艺术的灵魂.本文通过介绍民族声乐的润腔技巧,引入韵味的概念,具体分析润腔技巧对抒发韵味的影响以及传统韵味在民族声乐表现中发挥的作用等方面进行论述.

    民族声乐韵味润腔技巧歌曲语言表现手法

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    趣味篮球让幼儿快乐成长

    赵欣欣
    191页
    查看更多>>摘要：篮球作为我园的球类主题活动,在教研活动中坚持"教法的有效性与多样性的辩证统一",有利于幼儿身心的健康成长.

    教研活动幼儿园趣味性篮球活动快乐成长

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    卫校体育教学改革中职业实用性的创新微探

    叶祥
    192页
    查看更多>>摘要：体育教学的目的就在于增强学生的体制,然而对于卫校而言,体育课的重要性也就不言而喻,但在目前的卫校体育教学中,并不能很好的与学生以后的职业相关联,所以我们要适度对现在的体育教学制度进行改革,充分突出职业的实用性创新,进而能为学生以后的工作提供帮助,所以本文就对卫校体育教学改革中职业实用性的创新进行了探讨.

    卫校体育教学改革职业实用性创新

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    浅谈多媒体系统在中职美术教学中的运用

    孙晓国
    193页
    查看更多>>摘要：素质教育的理念在当下得以广泛的提倡,于是在中职教学中,文学学科的优化改革已经不是主流的探讨议题,如何开展高效的美术教学成为了时下的热点议题.促进学生的德智体美劳的全面发展是各个阶段不变的教学目标,然而"美"的教学始终难以取得客观的成效,这一点离不开教学方法的选择不当.目前,现代化建设的不断推进,带来了先进的多媒体系统,在中职美术教学中运用多媒体系统有重要的意义.本文主要从当前的教学实际出发,从多个方面探讨多媒体系统在中职美术教学中的运用.

    多媒体系统中职美术教学运用策略

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    农村学校如何开展足球教育

    邱伙生
    194,266页
    查看更多>>摘要：足球是一项很有吸引力的体育运动,当前学校的体育教学中也包含足球方面内容教学,但是农村学校足球教育条件受限,在环境、场地、经费等方面都明显不足,这限制了农村学校足球教育效果,也使得踢足球的学生减少,因此为了改变这一情况,学校需要加大对足球运动的宣传力度,通过多样的形式开展足球教育,本文分析了农村学校如何开展足球教育.

    农村学校开展足球教育策略

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    浅谈篮球运动中团队精神的培养

    王东明
    195,242页
    查看更多>>摘要：作为一项集体运动项目,篮球运动队成员的团队精神与球队实力强弱的关系越来越紧密.在新的培养模式下,任何一支强队的团队都具有良好的化学反应,现代篮球的整体实力已经不止是个人能力的高低,已经上升到团队整体实力的比拼.

    篮球运动凝聚力团队精神培养

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    高中体育教学休闲生活化模式探究

    朱伟珊
    196,295页
    查看更多>>摘要：体育教学是高中教育中一项重要的组成,对高中生的生活和学习都产生着重要的影响,是高中生缓解学习压力和升学压力的重要方式之一.随着素质教育的不断推进,我国很多的中学都开始对体育教学进行了相关的改革与实践,其中将休闲生活化的教学方式融入高中体育教学成为一种主流,休闲生活化的体育教学不仅能够促进学生身心健康的发展,并且能够充分调动学生参与体育锻炼的兴趣,以健康休闲的学习方式促进学生综合素质的全面提升.本文主要对休闲生活化的体育教学展开了有关的概述,并且提出几点促使我高中体育教学休闲生活化模式构建的有效策略.

    高中体育教学休闲生活化模式有效策略

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    小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用探讨

    丁虎铭
    197页
    查看更多>>摘要：翻转课堂教学模式是在当前网络环境下衍生出的一种新型的教学模式.翻转其实质意义就是将"教"与"学"反过来.教师进行教学视频的录制上传到网络平台,学生在家中或课外观看网络视频,从而实现课堂上师生之间面对面交流及作业完成的一种教学模式.本文针对翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中应用进行简要的分析研究,以期为语文阅读教学提供一些借鉴.

    小学语文阅读教学翻转课堂教学应用

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    浅谈初中化学探究性教学的实践策略

    丁海峰
    198页
    查看更多>>摘要：探究性的化学教学课堂能够体现化学学科的内涵、思维以及教学的视角与价值等,因此,化学教师应该深刻理解初中化学学科的特质,对教材进行深入探究,通过挖掘教学内容的教学价值,帮助学生在收获化学理论知识的同时,能够重视化学观念的教育,关注学生化学学习的方式方法的熏陶和训练,进而精心设计探究性课程的核心问题,开发基于学科理解的情境资源,落实化学学科的本质的教学,让课堂教学充满"灵气",提升学生的综合能力.

    初中化学探究性教学实践策略

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    巧用比喻,让信息课堂活起来

    李娟
    199页
    查看更多>>摘要："比喻"简单说来就是用听者懂得的甲事物来描述或说明听者不懂的乙事物.在高中信息技术教学中,面向对象是初中接触过计算机,但是对计算机中具体的概念或功能等又不甚了解的学生,生硬的概念和陌生的功能以及他们没有见过、用过的一些硬件软件对他们来说遥远而抽象.在信息技术教学中,教师巧用比喻,能够化陌生为熟识、化抽象为具体、化高深莫测为通俗易懂、化复杂为简洁,化枯燥无味为生动有趣,使学生易于理解,印象深刻.

    信息技术教学比喻教学法简单化形象化实在化

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