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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    试论民族传统体育融入学校教育的必要性与可行性

    陈勇
    154-154页
    查看更多>>摘要：现在有很多体育项目都是由民族传统体育演变而成的，它们蕴含着中华民族几千年的智慧和民族精神，下文作者就民族传统体育的现状、特色以及融入学校教育的必要性和可行性进行了简要试论。

    民族传统体育学校教育必要性可行性

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    影响中学生体育学习兴趣的因素及对策

    黄金华
    155-155页
    查看更多>>摘要：本文主要是根据各大中学体育教学中，中学生对体育教学普遍出现了不感兴趣和不重视等现象进行分析和调查。从社会各级对体育教学存在的误区，过分重视升学考试而忽视了德、育、体、美、劳全面发展。文中根据中学生兴趣爱好结合实际而给出相应对策。

    中学生体育兴趣爱好因素对策

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    对传统武术推进中小学课程开展现状的反思

    苗丛丛
    156-156页
    查看更多>>摘要：自1956年教育部制定、颁布的中国第1部全国通用《中、小学学校体育教学大纲(草案)》将武术列入教学内容后，至今已有快60年了，但是学校武术的发展不容乐观。本文运用文献资料法，逻辑分析法等研究方法，对传统武术推进中小学进行反思。

    传统武术中小学反思

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    突出学前专业声乐教学的特色研究

    黄鑫
    157-157页
    查看更多>>摘要：当下学前教育声乐教学受到专业音乐教学影响，使声乐教学过于偏重音乐艺术使命，教师在课堂教学中常出现和幼儿园实际需要相脱节的情况。因此学前教育专业声乐教学的改革势在必行。笔者从有效课程定位、特色课程内容的挖掘以及特色教学形式的运用三方面对此改革提出自己的见解和认识。

    声乐教学改革课程定位课程内容特色教学形式特色

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    合唱教学中协作精神的培养探究

    雷玉良
    158-158页
    查看更多>>摘要：中职音乐课堂合唱教学不仅能培养学生的独立感、协调感、均衡感等综合音乐感知能力，还能培养学生的群体意识和协作精神。

    合唱教学协作精神培养

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    浅谈前抛实心球的教学方法

    李慧杰
    159-159页
    查看更多>>摘要：前抛实心球目前是中学体育考试项目，也是目前我院的体育达标测试项目之一，依据教学和测试的情况看，学生的成绩不很理想，没有达到预想的标准，笔者针对这种情况对于教学方法、教学环节做了系统的分析，找出了一些良好的练习方法。

    前抛实心球教学方法错误动作纠正练习方法

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    试析广场舞在高校体育教学中的应用

    刘婉兰
    160-160页
    查看更多>>摘要：近些年，随着社会的发展，经济的提升以及人们生活水平的提高，越来越多的人将生活的重心由物质文明向精神文明转变。在这样大环境的转变下，广场舞发展了起来，不仅在我国迅速，全世界也都跳起了广场舞，使广场舞成为了世界人们丰富业余时间的主要途径，大大的丰富了人们的生活，促进了社会精神文明的发展。但是在广场舞日益发展的今天，越来越多问题也呈现了出来，不良问题的出现，将严重的影响到广场舞日后的发展情况。本文针对广场舞在高校体育教学中的应用这一问题，做如下论述。

    广场舞高校体育教学

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    在小学体育中培养学生情商的有效策略

    罗昭莉
    161-161页
    查看更多>>摘要：小学体育的教学不仅仅是要发展学生的体能，还要培养学生的健康心理，为了让学生更好的适应社会，所以，在小学的体育教学中应着重发展学生的情商。下面，笔者就结合自己的教学实践来从利用学科优势、利用教材内容、利用情感迁移、利用挫折教育、利用美感诱发、利用乐观教育等内容来全面阐释小学体育中培养学生情商的有效策略。

    小学体育学生情商有效策略

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    基于创新角度的小学体育教学方法探究

    肖鹏
    162-163页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革与素质教育的不断推进，基础教育越来越被重视，体育成为为培养小学生的德、智、体、美全面发展的有效载体，而以往固有的小学体育教学方法已经无法满足当今教学需求，要想适应社会的发展，就必须加强创新。本文将对提高小学体育教学质量的途径和策略进行研究，旨在与广大同仁分享，互勉进步。

    小学体育教学方法创新

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    刍议高中体育篮球训练的特点及其教学策略

    聂选臣
    162-162页
    查看更多>>摘要：篮球是高中体育的一项重要运动，也是学生们喜欢的一项体育活动。因此篮球训练是高中体育训练的重要内容，本文主要介绍了篮球训练的特点和训练时要注意的问题，以及篮球教学的策略。

    篮球训练高中体育教学策略

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