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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    有效开展小学音乐教学实践活动的方法

    顾会菊
    176页
    查看更多>>摘要：基于音乐教育的专业性和实践性特征,有必要以教学活动为主导形式,构建"以生为本"的小学音乐课堂,提高学生的音乐实践能力和赏析能力.文章阐述了开展小学音乐教学实践活动的意义,并对提升音乐教学活动的有效性进行相关论述.

    小学音乐教学实践活动意义方法

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    试析素质教育下的中职书法教学

    王淑清
    177页
    查看更多>>摘要：在素质教育背景下,各级学校教育机构也开始注重对学生多元化能力的培养.在中职教育体系中,书法教学作为传统教育必修课呈现,它能够培养中职生的健康人格与多方面综合素质能力.本文就简要探析了书法教学对中职生各项能力提高的有机作用,并就其教学方法展开论述.

    中职书法教学素质教育培养作用教学方法

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    小学音乐课导入方法之我见

    阿琛喻秀
    178页
    查看更多>>摘要："导入"是音乐课不可缺少的重要环节,一个精彩的导入不仅能引发学生学习的兴趣,,点燃求知的火花,更能使一堂课的教学达到事半功倍的效果.

    复习故事谜语演示随机应变旋律节奏音乐形象

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    初中体育教学中兴趣教学法的运用研究

    谢正银
    179页
    查看更多>>摘要：随着教学课堂改革的不断推进,学生作为课堂的主体地位不断的被强调.在这之前,老师完全作为课堂上的主导者,学生只需要在课堂上进行教学内容的模式亟需改变,教学课堂更加需要学生积极的参与.那么如何能够促进学生积极的参与到教学课堂中呢?让学生对课堂教学的内容产生兴趣是一个非常不错的方法.目前越来越多的学校开始实行兴趣教学法,激发学生的兴趣.体育课程教学能够锻炼学生的身体,培养学生的运动意识,所以加强体育课堂的效率也是非常关键的.在本文,我们将兴趣教学法融入到体育教学中,谈一谈兴趣教学法在体育教学中的运用策略.

    初中体育教学兴趣教学法运用策略研究

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    谈小学美术教学中的有效评价

    尹帆
    180页
    查看更多>>摘要：教育改革的深化实施背景下,加强小学美术教学的模式创新就显得比较重要,这是促进小学美术教学质量水平提高的重要举措.教学过程中要注重有效评价措施的实施,激发学生学习积极性.本文主要就小学美术教学现状及有效评价的作用加以阐述,然后就小学美术教学有效评价方法的实施详细探究.

    小学美术有效评价现状

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    情境教学法在小学体育教学中的运用

    张杰
    181页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,现今的教育理念也在不断的发生着转变.当前我国的教育部门对于小学体育教学是相当的重视的.然而传统的小学体育教学方式已经难以激发起学生们学习体育运动的积极性了.因此,我国的各大小学体育教师们应当要重视自身的体育教学方式升级工作.情境教学法是目前比较先进的小学体育教学方式之一,应当被小学体育教师们推行使用.就此本文结合实际,浅谈情境教学法在小学体育教学中的运用.

    情境教学法小学体育教学运用

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    浅谈钢琴演奏能力在即兴伴奏中的重要性

    宿宏双
    182页
    查看更多>>摘要：钢琴即兴伴奏因其实用性而日益受到关注和重视,钢琴演奏者除了要有演奏能力和审美能力之外,还要具备一定的即兴演奏能力.但是目前的现状却是会钢琴的人越来越多,但是真正具备钢琴即兴伴奏能力的人却少之又少,为了解决这一现状,需要仔细的思考和探索,如何才能提高钢琴即兴伴奏的能力.为了我国社会主义艺术事业能够蓬勃发展,钢琴即兴伴奏能力是不可或缺的一项技能.

    钢琴演奏能力即兴伴奏重要性

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    让音乐走进孩子的心灵

    郁潇颖
    183页
    查看更多>>摘要：中国经济的不断飞跃发展正是由于观念的不断转变来推动着文明社会的进步,同样道理,教育改革的进步也是由于教育观念的转变,作为音乐教师,应当尽快转变观念与思想,适应现代化教育发展的需要,让音乐真正走进孩子的心灵.新世纪幼儿音乐教育引起国内外广大音乐教育者的高度关注,幼儿欣赏能力培养如何适应现代化综合素质教育,是摆正我们面前的一个严峻课题.首先,本文阐述了音乐对孩子成长的意义;其次,幼儿音乐教学存在的问题;最后,提出音乐教学的几点建议,让音乐真正走进孩子的心灵.

    音乐音乐教学走进心灵

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    随心飞扬——基于学生角度的初中音乐教学分析

    张大海
    184页
    查看更多>>摘要：音乐课作为一门审美教育,优化初中音乐教学方法不仅有利于帮助学生从更深更高层次上理解美、把握美、感受美、表达美,而且有利于促进学生身心全面发展.初中音乐教学属于音乐教学的初级阶段,可以培养学生最基础的音乐素养,因而对于初中生而言有着很重要的影响.但是当前音乐教学中存在着诸多问题,制约了音乐教学工作和教学效果,包括学生自身基础较差,教师教学观念落后,教学方法比较单一等.要使新课标倡导的全新教育理念落实到日常的音乐教学中,建立新的初中音乐教学模式.本文就此探讨了从学生角度出发进行初中音乐教学的相关策略.

    初中英语课堂教学新课标学生主体

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    浅谈影响中职学校体操教学效果的因素

    张兰梅
    185页
    查看更多>>摘要：随着中职学校体操教学的逐渐开展,对于教学内容、教学形式、教学质量也提出了更高的要求,为了提升中职学校体操教学效果,需要在明确影响中职学校体操教学效果因素的基础之上,有针对性地进行影响因素探索,从而进行相应的教学改进,以此实现对于学生的培养需求.

    教学效果教学方式教育培养

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