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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    高校体育教学的生活化改革路径探析

    陈华耘
    197-198页
    查看更多>>摘要：目前,高校体育教学的生活化改革备受关注,已经成为广大高校管理者以及高校教师普遍思考的问题.本文在阐述高校体育教学生活化改革的背景与趋势的基础上,基于兴趣,培养大学生体育锻炼意识,基于需求,有针对性的制定体育教学方法,基于制度,引导大学生养成体育锻炼习惯,从而探讨高校体育教学生活改革的路径.

    高校体育教学生活化改革路径

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    运动员心理疲劳与运动机之间的关系分析

    王静
    198-199页
    查看更多>>摘要：对于竞技体育来讲,运动心理疲劳主要是运动员在实际运动中,当遇到内外压力,心理以及生理能量被耗尽,同时没有得到有效的补充,进而表现出的一种机能不足,不能维持原有活动的一种情况.其带来一定的负面影响,主要体现在运动员自身在情绪具有一定的变化,同时行为方式也具有变化.近些年来,体育科学者对延缓运动员心理疲劳进行了深入性的研究,希望能够使其得到缓解,同时促进竞技水平的提高.

    运动员心理疲劳运动机关系

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    小议微课在初中历史课堂教学中的运用

    徐爱军
    200页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的实施力度不断加大,初中历史教学发生了很大变化,过去宣讲式的教学模式已经不复存在,取而代之的是新思想和新手段,微课作为一种现代化教学手段,在历史课堂中受到了广泛应用,并取得了不错的教学成果.本文就从初中历史教学入手,提出了几点微课在课堂中的应用策略,供广大一线教师参考.

    微课初中历史运用

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    翻转课堂在高职旅游文学教学中的设计与运用

    汤淼樊蓉
    201-202页
    查看更多>>摘要：翻转课堂作为一种新兴的教学模式为高职院校旅游文学的教学打开了新的思路.与传统课堂相比,翻转课堂在教师教学身份、学生学习方式、课堂活动设计、课后评价机制等多方面发生了巨大的转变.基于其较强的实践性,可尝试运用其操作路径进行教学改革,使旅游文学课堂真正实现"翻转".

    翻转课堂旅游文学教学模式

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    "互联网+"背景下的大学英语教学创新探析

    廖斯
    202页
    查看更多>>摘要："互联网+"的时代背景给大学英语教学领域带来了深刻的变化,使得教学模式为之一新.本文首先阐述了互联网技术对于大学英语教学的意义,指出其有助于提升英语教学效率,并且能够突显学生的主体地位.其次对"互联网+"时代下大学英语教学创新路径做了简要探讨,期望能够为大学英语教学提供一些有价值的建议.

    "互联网+"大学英语教学

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    高中物理探究式教学探析

    刘鑫
    203页
    查看更多>>摘要：根据新《普通高中物理课程标准(实验)》的目标和要求,依据学习心理学和物理学科教学论的基本观点,针对高中物理探究式教学的具体实践,从高中物理探究式教学不同于科学探究、落实学生的中心地位处理好预设和生成的关系、重在教学而不是科学和必须注意探究有度等四个方面,探讨了高中物理探究式教学中应该注意的相关问题.

    高中物理探究式教学科学探究

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    电子教学在语文课堂中的应用

    马秀梅
    204页
    查看更多>>摘要：语文是一门国语课程,对于大部分小学生来说,语文是最熟悉的科目,不要刻意的去学习,因为在生活中要使用语文的时候实在太多了.可是要学好语文却使很难的.要让语文成为学生欢迎的科目却也是很难的.引用电教技术后,我们使用美丽的图片,生动的动画,悦耳的歌曲等等,可以使语文教学使用许多新的方法和途径.使原本难以说清的重、难点变得好学、好懂.教师也可以把语文教学课堂变成充满欢笑、充满智趣的学习乐园,学生学得轻松,教师教得轻松.这样可以提高教学效率,可以增加学生学习语文的兴趣,更可以增进师生感情.

    电教语文兴趣效率

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    自主学习打造高效课堂

    齐莉
    205页
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    "慕课"在小学数学教学中的应用分析

    罗金明
    206页
    查看更多>>摘要：慕课在基础教育的领域内有着极为广泛的应用,本文主要对慕课的教学应用进行简要的探究,从翻转课堂、课堂互动和考核方式上入手,希望能让小学数学与慕课进行更好的融合,以提升小学数学教学的有效性.

    慕课小学数学应用分析

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    高中物理自制教具的创新策略

    朱海榕
    207-208页
    查看更多>>摘要：在新时代的教学背景下面,众多教育学校和专家都要求学科的教学从自身的特点出发.教师有把握到了学科的特点,才有利于自身教学技能的提升,很多教师在教学的过程当中,不注重学科的特点和特性,采取一种传统的教学模式,这样是不利于学生接受的!高中物理是一门以实验为基础的学科,因此在实际的教学过程当中,教师通过自主创新的教学模具来实现教学目标是非常必要的.众所周知,高中物理研究的是物体的运动状态,过程,以及物体在运动过程当中的变化规律.在实际的学习过程当中,会运用到大量物理学家总结出来的运动规律.然而对于这些规律要让学生产生比较感性的认知,就必须通过实验论证的方式,让学生深入理解,达到教学目标.

    高中物理自制教具科学创新

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