首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    关于小学数学教学生活化的点滴思考

    杨波
    254-255页
    查看更多>>摘要：本文根据《小学数学课程标准》,指出小学数学教学需要生活化,并且从小学数学教学手段生活化,教学方法生活化和教学内容生活化三个方面对小学数学教学生活花进行了具体的思考和实践,以期为提高小学数学教学水平提供一定的参考与帮助.

    小学数学教学生活化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "以学生为中心"的初中英语课堂教学探索

    陈力
    255页
    查看更多>>摘要：新课改的宗旨是改变课堂模式,突出"以学生为中心",注重"学生的发展观".英语教学中,应注重学生潜能的发挥和实现,让学生在课堂上表现出自己的才华和进步.文章探索"以学生为中心"的初中英语教学的课堂模式的几点体会.

    初中英语学生为中心教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何营造小学语文教学高效课堂

    杨彩霞
    256页
    查看更多>>摘要：新课改下在全国如火如荼地开展,作为教学工作者,与时俱进,大胆探索,积极摸索出许多既符合学生、符合语文教学发展,又符合社会发展要求的语文教学手段和方式.如,由以往的低效课堂向有效课堂转变,由有效课堂提升到了高效课堂.所谓的高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指,在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂.树立学生主体地位.培养学生反思能力.以读为本培养语感.养成边读边记习惯.精心设计教学导语.利用信息技术资源.

    小学语文教学高效课堂营造树立主体地位培养反思能力以读为本培养语感边读边记良好习惯设计教学导语利用信息技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    历史课堂教学中学生发展性学力的培养

    张辅红
    257-258页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术在农村小学教学中的应用

    袁艳军
    257页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职计算机教学中微课的应用

    张丽敏
    258-259页
    查看更多>>摘要：中职的办学特色就是注重技术型人才的培养,当前是信息时代,计算机人才需求不断加大,这就需要中职院校可以注重人才的培养,教师要采取有效的措施激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率及效果,培养出更多符合社会需求的人才,本文分析了中职计算机教学中微课的应用.

    中职教学计算机教学微课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    互动式教学在高职英美文学课中的运用

    赵露
    259-260页
    查看更多>>摘要：教师在三尺讲台上按照讲义授课,学生坐在座位上听讲,这种灌输式教育是我国目前教学现状,然而这样传统的教学方式显然已经不能满足现代学生的求知欲望,互动式教学方法的出现,通过师生互动、生生互动、课堂互动、课外互动等模式,运用在高职英美文学课中,既能够调节课堂氛围,调动学生的学习热情,还能生动地展现书本上的知识,发挥学生学习的主观能动性.本文分析了现阶段高职英美文学课教学中存在的问题,探究如何在高职英美文学课中运用互动式教学模式.

    互动式教学高职英美文学课运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究性小学数学的教学应用

    熊伟
    260-261页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学时期必学的一门课程,小学数学在以后的生活中的应用是十分广泛的,小学数学在我们的求学数学的道路打下坚实的基础,小学数学是学生应该要努力学习的课程,随着社会的发展,课改在教学中成为现在的教学方式,老师要让学生深深爱上数学,老师们应该要以学生为本,不断的发挥个人才能,制定一个充满憧憬和可实践的小学数学课堂.

    小学数学课堂活跃师生关系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    职业高中语文教学中存在的问题分析

    张慧广
    261-262页
    查看更多>>摘要：课堂作为教育的产品,只有充分地确保该产品的质量,教育整体的教学质量和服务质量才能发挥其积极的推动作用.在职业高中,语文一般是不被重视的.在课堂上,教师负责讲课,学生负责听讲,学生完全是处于被动的学习,完全没有自己的思考空间.这样,语文课堂的效果自然是不太理想的.鉴于此,本文主要分析职业高中语文教学中存在的问题.

    职业高中语文教学问题

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    分析中职计算机教学中互动式的教学模式

    张丽敏
    262-263页
    查看更多>>摘要：教育改革在不断的深化,当前强调的是素质教育,对这方面的要求也越来越高,职业教育的办学特色就是对学生实际操作能力的培养,在教育改革中面对的挑战也很大,中职计算机教学中除了需要注重理论知识的传授之外,还需要注重技能的传授.本文分析了中职计算机教学中互动式的教学模式.

    中职教学计算机教学互动式教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据