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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    谈课堂提问的艺术性

    邹淑萍
    145页
    查看更多>>摘要：课堂提问是语文教学中进行思维和语言训练的一种方法,只有讲求课堂提问的艺术性,紧扣文章重点和难点,做到难为适中丶学而有疑,才能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量.

    讲求提问艺术提高教学质量

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    基于创新角度下的小学体育教学策略探析

    冀娟
    146-147页
    查看更多>>摘要：体育教学是我国小学课程组成部分之一,对学生的身体健康起着至关重要的作用.但是现阶段,在小学体育教学中仍然存在学生体育学习积极性低,教师不重视体育教学等问题,造成体育课不能发挥出重要作用.基于此,本文就对创新角度下的小学体育教学策略进行探析,以期为小学体育教学提供参考依据.

    创新角度小学体育教学策略

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    职业技术学校体育教学的发展对策及启示

    张红梅
    147页
    查看更多>>摘要：随着全国实行的"全民健康计划"的具体贯彻和实施,体育教学已成为学生在学习和生活中必不可少的重要组成部分.但目前由于就业压力的增加,许多学生对于体育锻炼重要的程度不是很认同,结果使得大部分学生出现未就业先患病的现象.本文以中国335所职业技术学校为调查对象,采用多种形式的调查方法,对职业技术学校的体育教学活动进行深入研究和分析.

    职业技术学校体育教学发展对策

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    小学足球教学GIF动画资源库建设研究

    周渝林
    148-149页
    查看更多>>摘要：随着校园足球文化的深入推进,足球教育已经进入小学课堂,越来越多人开始重视小学足球的教学技巧.研究表明,GIF动画非常符合足球运动的特点,将GIF动画应用到小学足球技术的教学中有利于提高学生认知水平,激发学生学习足球的兴趣,为此,针对小学足球教学,GIF动画资源库建设已经实在必行了.本文主要探讨两个方面,第一是GIF动画在小学足球技术学习中的应用促进小学足球教育的创新和改革.第二是如何建立基于小学足球教学的GIF动画资源库.

    小学足球GIF动画教学资源库

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    浅谈初中英语趣味教学

    钟兰花
    148页
    查看更多>>摘要：英语课程的教学方法一般是枯燥的灌输式的教学,这样的教学方法是不能调动学生学习的积极性和自主学习能力,使学生产生课堂依赖性,针对这一情况建议在英语课堂的教学过程中适当的加入趣味性内容,激发学生英语学习的兴趣,以提升课堂教学效果.

    趣味性学习氛围课堂导入教学方法

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    浅析小学生足球训练的意义与方法

    朱永杰
    149-150页
    查看更多>>摘要：万事成于学,精于练.在足球教育上没有捷径,足球要发展,就必然重视青少年足球训练.在现代高水平足球强队的成长过程中,高水平的科学训练,优化的训练环境,优越的天赋条件,是成功的必需条件.

    小学生足球训练方法

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    浅谈当今初中体育教学现状

    钟水平
    150页
    查看更多>>摘要：《体育与健康课程》是一门以身体锻炼为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,可以促进学生的身体健康、心理健康,对于学生的德智体美全面发展有着不可替代的作用.然而,现如今的中小学老师和学生对体育课程不重视,经常出现体育课换课、不上等情况,这对《体育与健康课程》的开展造成了极大的阻碍.本文主要分析了现如今中小学体育教学存在的现状,并针对这些存在的状况提出了相应的改善方案.

    初中体育教学现状改善措施

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    新课程背景下篮球技能教学的有效策略

    龙永贤
    151-152页
    查看更多>>摘要：体育技能教学在体育新课程中仍然是主要教学内容之一.但由于许多教师对新课程理念理解不准、不深,致使体育技能教学仍然在穿新鞋走老路,尤其是篮球技能教学,许多老师还是沿袭陈旧的教学套路,致使教学无法满足学生的需要,不能促进全体学生身心协调发展.本文分析了当前篮球技能教学存在的主要问题,提出了提高篮球技能教学的有效策略.

    新课程篮球技能教学策略

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    扎赉特好人事迹材料

    华森林
    151页
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    教学有法,教无定法贵在得法

    李雁清
    152-153页
    查看更多>>摘要：所有的教学活动都是一个言传身教互动交流进而使"施教者和受教者皆有所得"的过程,体育教学活动自然也不例外.小学体育教学的特殊性在于一个"小"字,受教主体年幼、身体发育远未成熟、心理脆弱,教师的职责,正在于如何尽力避免伤害的同时,使教学工作有所得.笔者结合自身教学实践和现代教育技术不断改进教学方法,优化体育课堂,促进学生身心发展.

    体育教学经验交流小学生教学案例

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