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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    音乐教学中的情绪教学研究

    王娜
    183页
    查看更多>>摘要：在我们生活中，音乐无处不在，它让我们享受着莫大的愉快。要想懂音乐就必须学会欣赏音乐，只有懂得欣赏，才会真正了解音乐，那么，在欣赏音乐时，音乐情绪当然也是必不可少的，我们在音乐欣赏中，不同的音乐作品，不同的音乐风格都会给我们带来不同的音乐情绪。音乐欣赏和音乐情绪的关系是密不可分，相辅相成的，在音乐欣赏中音乐情绪起着很大的作用。

    音乐欣赏音乐情绪作用关系

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    浅谈小学美术教学中的油画棒绘画

    姚建平
    184页
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    浅析中小型团体操课程的教学设计

    杨建平
    185,210页
    查看更多>>摘要：开设中小型团体操课程目的是使学生通过理论学习和创作实践体会，了解团体操，并初步掌握其基本技术和编排方法，为学校广播操以及校园自编操和社会诸多文体活动提供技能基础。
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    初中美术教学中合作学习的研究

    叶汀强
    186页
    查看更多>>摘要：合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习教学在初中美术教学中起着非常重要的作用，有助于提高学生对美术的兴趣和热情，使学生在愉快的状态下提高整体艺术水平，从而提高美术课的教学质量。因此，教师应采取有效的策略，促进初中美术教学中更好地开展合作学习，从而促进初中美术教学整体水平的提升。本文对初中美术教学中合作学习进行了探讨。

    初中美术教学合作学习策略

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    美术教学生活化模式的实践与研究

    朱军
    187页
    查看更多>>摘要：将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，注重知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。我们经过不断的实践探索，构建了以生活为载体的美术教学操作模式。该模式的构建是以系统理论为指导，以儿童生活经验为依托，以学生为学习的主人，在交流互动、实践探究中进行美术创作活动，激发学生浓厚的创作兴趣，提高观察、思维和实践创新能力，培养良好的自主意识和学习习惯，而为提高学生全面的美术素质打下坚实的基础。

    美化生活观察感受培养

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    浅析高中舞蹈艺术生培养模式的改革研究

    张婕
    188页
    查看更多>>摘要：随着我国教育不断深化改革，高等院校扩大了招生范围，艺术教育逐渐走进人们视野，并且越来越受到人们重视。在高中教学中，对学生施以艺术教学，可以丰富教学内容，培养学生的兴趣爱好，为学生高考加分。但是在实际艺术教学中还是遇到一些问题，本文分析了舞蹈艺术生教学中存在问题，并根据这些问题出具了相关解决措施，希望为广大高中院校舞蹈教学提供参考，进而提高舞蹈教学水平。

    舞蹈高中培养教学改革

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    对"行进间单手肩上低手投篮"教学设计的研究

    于小强
    189页
    查看更多>>摘要：本论文的研究目的是探讨对"行进间单手肩上低手投篮"。进行研究，学习行进间单手肩上低手投篮一方面是为了运动知识的有效更新，提高运动水平;另一方面是调动学生的参与意识，运用多种多样的锻炼手段，发展学生的身体素质和协调能力，不能单纯追求细节和质量，在教学过程中，帮助学生更好的掌握所学的技能，激发学生学习篮球的热情和兴趣。

    单手肩上投篮教学设计课堂氛围

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    体验式教学在初中体育与健康课的应用研究

    谢庆华
    190页
    查看更多>>摘要：体验式教学是教学发展中应运产生的一种教学方式。既能够满足提高教学的需求，也能够充分调动学生参与课堂活学习的积极性。本篇文章将主要从三个方面:体验式教学内涵及作用、体验式教学在初中体育中的实践情况、改进体验教学的应用来谈一谈体验式教学在初中体育与健康课的应用研究。

    体验式教学初中体育与健康课应用研究

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    基于翻转课堂教学模式下的高职英语教学研究

    滕飞
    191,295页
    查看更多>>摘要："翻转课堂"这一教学理念的提出，对教师和学生都提出了新的要求和挑战。这一先进的教学理念对于知识的内化起到了非常重要的作用，解决了传统课堂的枯燥、单调的问题，然而在真正的教学过程中实施起来仍旧有一定的困难。本文中，笔者以旅游英语阅读课为例，设计了一系列的教学活动，探讨了"翻转课堂"在高职院校英语教学中的运用。

    翻转课堂高职英语教学设计

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    走进生活贴近专业——职高烹饪班《职业道德与职业指导》的自主式教学尝试

    汪桥林
    192-193页
    查看更多>>摘要：本文根据《职业道德与职业指导》的课堂教学现状，采用自主式课堂教学进行探索。结合课堂教学，注重学生自信、自强的培养，使学生的学习能够从生活到课堂，从课堂到实践，从实践回到课堂;就地取材，充分利用学校历届优秀毕业生典型素材充实教学内容，把课程内容和学生课外生活结合起来，为提高课堂教学质量起到了积极作用。

    职高生走进生活贴近专业自主式教学

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