首页期刊导航|课程教育研究
期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    谈大学生思政教育与"双创"协同育人的有效策略

    马广庆
    25页
    查看更多>>摘要:大学深思想政治教育,对于大学生思想层面的教育净化具有十分重要的意义,是党的教育事业长远发展的重要保证,可见不断地加强大学生思想政治教育的开展水平具有很强的现实意义与必要性.随着时代的发展,创新创业渐渐地成为了时代的主题,不断地培养大学生的创新创业能力,对于大学生今后的发展十分关键.在高校教育教学实践中,将思想教育与"双创"教育进行结合,是一种教学层面的创新与发展,积极意义自然不言而喻.本文将结合大学生教学实践,分析大学生思想政治教育与"双创"教育结合的必要性,基于必要性分析的基础上探究思想教育与"双创"协同育人的策略,为今后高校教学发展做出相应的依据.

    思想教育双创协同育人

    大学生创业教育拓展训练课程趋势探究

    于婷婷
    26页
    查看更多>>摘要:对于当代大学生而言,拓展训练是大学生最易接受、最能活跃气氛、最有积极性、互动效果强、实践性强的一种授课方式.因此将拓展训练融入到创业教育当中,部分课程可以采用拓展训练的方式进行授课.例如创业意识的激发、创业团队建设、创业团队执行力、创业团队的沟通与协作等课程可以采用拓展训练的方式进行授课.这对开发创业教育拓展训练课程具有十分重要的历史任务和时代意义.下面文章对此方面的问题进行了简要分析,以供参考.

    大学生创业教育拓展训练

    浅析实现中职英语课堂有效教学的策略

    谭悦
    27页
    查看更多>>摘要:实施有效教学策略,对提高教师素质、提高教学水平、实现有效教学,进而促进学生全面发展有着重要的现实意义.为此,很有必要围绕实施有效教学的具体策略,进行一些探讨.

    中职英语有效教学策略

    基于CDIO理念的税法课程教学模式改革

    张佩璐
    28页
    查看更多>>摘要:CDIO模式作为全新的教学模式提出"做中学"的理念,强调理论联系实际,培养学生具备各种实际能力,深受社会和企业欢迎.本文针对目前税法教学中存在的问题,以CDIO教育理念为指导,对本科税法课程的教学进行了重构,以实现学生知识、能力和素质的全面提高.

    CDIO税法教学模式

    实践教学改革的紧迫性和必要性——对展示设计课程中实践环节的研究

    赵永春
    29页
    查看更多>>摘要:现代社会经济日新月异,商业活动空前繁荣,展示作为商业宣传的重要而高效的传达方式,在商业领域的地位越来越凸显,社会对展示人才的需求量大增,这就给展示设计行业带来了全新的发展机会.展示设计实践性强,综合要求高,在我国的高校中,传统的教学方法已经满足不了培养学生职业能力的需求,对展示设计课程进行创新性改革就显得十分有必要而且日趋紧迫.

    展示设计创意思维实践能力教学改革

    神经内科"角色扮演"法对实习教学效果评价

    赵旺赵立波
    30,34页
    查看更多>>摘要:目的 探讨"角色扮演"法对神经内科基本操作技能的实习教学效果.方法选择78名2012级临床医学生,在进入神经内科实习前进行神经系统体格检查的"角色扮演"法培训,即:让学生分为2组,分别扮演医生和患者,进行病史询问和神经系统体格检查,之后角色互换,并再次做体格检查.然后进入临床实习,出科前进行神经内科专科查体的技能考试和理论考试.采用T检验与2011级的出科测评成绩比较.结果培训后,2012级实习生在准备工作、操作步骤与方法、操作规范方面均较2011级实习生有明显提高,与2011级比较,差异有统计学意义.结论"角色扮演"法能够提高神经内科实习生专科查体的实习教学效果.

    角色扮演医学教育教学改革教学效果神经内科

    探析怎样提高解剖实验教学效果

    邹颖
    31页
    查看更多>>摘要:解剖学是医学生的一门基础学科.解剖学的理论知识教学是使学生可以掌握解剖学的一些知识,实验教学则是利用教学标本、模型的教学用具,使学生可以充分理解解剖学知识.试验教学的目的就是训练学生的基本能力,加强学生对解剖学知识的理解.本文分析了几点提高解剖试验教学效果的措施,希望对解剖实验教学有所帮助.

    提高解剖实验教学效果

    中学教师转化"边缘人"的领导力存在问题与应对策略

    赵敏赵曼曼张进华
    32-33页
    查看更多>>摘要:课堂教学中"边缘人"的存在成为学校、教师关注的重要课题,探讨中学教师转化"边缘人"的领导力存在的问题,并提出应对策略,有助于改善课堂教学质量,提高学生的学习成效.

    领导力"边缘人"教师

    浅析广告翻译中的生态翻译学"三维"转换

    黄艺
    33-34页
    查看更多>>摘要:广告的目的是传递信息,改变人们对所宣传的商品或服务的态度,刺激其购买的欲望,从而盈利.译语言广告的目的与源语广告的目的无异.本文应用生态翻译学中的"三维"(语言维、交际维、文化维)方法,对广告翻译进行转换来指导广告翻译,从而实现广告的目的.

    广告翻译"三维"转换策略

    浅谈京剧艺术走进幼儿园课堂的意义

    曾婷刘雪茹
    35页
    查看更多>>摘要:京剧作为我国的国粹,在国内外都享有极高的声誉.目前,京剧艺术已经被纳入中小学教育内容.对于幼儿园,教学内容是因人而异,因园而异,没有统一的课程安排.但"规程"中明确指出:幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织.培养幼儿从小热爱祖国,热爱祖国的文化精粹这一目标是不变的.在大力提倡京剧艺术的今天,大力提倡弘扬祖国优秀传统文化的今天,孩子们经常在电视里看到京剧艺术表演,对京剧产生了好奇和想模仿的心理,作为幼教工作者的我们,还能对京剧置若罔闻吗?本文将简单地介绍京剧艺术走进幼儿园课堂的意义.

    京剧课堂兴趣激发传承游戏