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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    医学院校大学生就业价值取向变化特点及引导研究

    冯丽郑诗邦
    253页
    查看更多>>摘要：医学生就业价值取向是其人生价值观在就业过程中的现实体现,对医学生的择业行为有着重要影响,新的医疗就业形势下,我国医学生的就业价值取向较之以前也呈现出新的特点,本研究采用文献分析的方法探究近年来医学生就业价值取向的变化特点,并在此基础上通过分析其就业力的变化,挖掘医学生就业价值取向产生变化的内在原因,从而提出相关的指导建议.

    医学生就业价值取向就业力

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    论高职院校学生的思政教育现状及对策

    周艳
    253-254页
    查看更多>>摘要：高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,在教育体制改革不断深入、素质教育不断普及的今天,高职院校的教育教学理念、教育教学思想与教育教学模式也发生了很大的改变,思政教育在高职院校教育教学中的作用与地位原来越重要.本篇论文中,笔者主要对高职院校的思政教育进行了分析,针对高职院校学生的思政教育现状及存在的问题,提出了几条加强高职院校学生思政教育的对策,以供参考.

    高职院校学生思政教育现状对策

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    任务型教学法在高职英语口语大赛中的应用

    马虹
    254-255页
    查看更多>>摘要：本文阐述了任务型教学法的基本含义,介绍了任务教学法在英语教学中的应用,从任务的界定、设计的原则及教学模式的选择等方面探讨了如何将任务型教学法应用到高职英语口语大赛选手培训中,以达到提高学生语言交际能力的目的,最终能使学生收获成绩与自信.

    任务型教学法任务设计口语大赛

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    明道,优术——中考数学复习己见

    刘蒋巍
    255-256页
    查看更多>>摘要：从理解教材知识编排顺序、理解学生认知规律、理解命题技术及变式教学的角度对数学及数学教学进行研究,指明中考数学复习应明研究数学之道,明数学教学之道,优数学教学之术.

    理解教材理解学生理解命题技术变式教学

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    Cunningsworth评估体系在口译教材评价中的应用

    游婷
    256-257页
    查看更多>>摘要：近十年来,中国的口译研究取得了长足发展,口译学科建设与专业建设取得了重大突破,口译教学的重要载体——口译教材也不断涌现.但是,针对如何才能有效选取并运用这些教材的问题,教师们需要一套科学有效的评价方法来衡量.因此,本文旨在借鉴Cunningsworth的教材评估体系对《英语口译基础教程》和《口译教程》这两本基础阶段的口译教材进行评价与分析,希望能够从四个方面,即是否符合口译学习大纲、是否反映学生对目前和将来的学习用途、是否满足学生的学习需求和是否有效扮演辅助角色来详细探讨这两本教材的特点,并提出相应的使用策略以供参考.

    Cunningsworth教材评估口译教材

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    浅谈绘本在高功能自闭症学生教学中的运用

    路适宜
    封2页
    查看更多>>摘要：自闭症,又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病.大部分自闭症学生在学习和言语运用上出现困难,而且会出现异常的行为.高功能自闭症指的是在自闭症学生当中,具备较好程度的认知、理解、社会交往、沟通和自理能力.自闭症学生的视觉优于听觉,而绘本是一种独立的图书形式,特别强调图与文的内在关系,是用图画与文字共同叙述故事.我们可以凭借绘本的图文形式,结合高功能自闭症较好的认知、理解能力,利用绘本给高功能自闭症学生进行教学,训练他们的各类技能,帮助建立有效的生活必备经验.

    自闭症高功能自闭症绘本绘本教学

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