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科技研究/Journal Science and Technology Research
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    浅谈小学语文教学创新思路

    曹云文
    570-570页
    查看更多>>摘要：新时期小学语文教学改革的指导思想是进一步强调小学语文教学在培养合格公民方面的基础性作用：语文教学应该面向全体学生，使每位学生都获得自信心和成就感；语文教学过程是学生主动体验、积极参与和探究的过程；重视源头活水，加强语文教学和社会生活的紧密结合；语文教学应该符合祖国语言文字的特点和规律，重视语文学习习惯的养成：信息化社会对语文教学提出了新的挑战。小学语文教学改革的趋势表现为教学观变革，教学体系建立。教育是知识创新、传播应用的重要阵地，也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。因此，语文教学中应“立足自主，着眼创新”。即在培养学生自主学习能力的同时，有意识地进行创新教育。

    小学语文问题创新新思路

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    案例教学法在“思想道德修养”课中的应用

    付春新
    571-571页
    查看更多>>摘要：案例教学是增强“思想道德修养”课教学实效性的有效途径。本文阐述了运用案例教学法的必要性，并提出案例教学应注意的几个问题：案例的选编内容要精当；案例的使用时间要适宜；案例的使用方法要恰当。

    “思想道德修养”课案例教学必要性

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    浅析小学语文教学的创新导入方法

    冯振广
    572-572页
    查看更多>>摘要：语文新课导入是一堂课的起步环节，也是激发兴趣的关键环节。多种多样的课堂导入，能大大调动学生的学习积极性，高涨的情绪使他们很快投入到了新知识的探求中。教学导入中要充分利用有利因素，创设条件，设置情境，发展学生的创造性思维，培养学生的创造力。

    小学语文创新导入教学创新

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    浅谈新课改下高中政治课的教学

    李翠
    573-573页
    查看更多>>摘要：随着新课改的逐渐深入，学生的能力培养和素质提高已成为广大一线教师教育教学过程中必须重点把握的方向，而高中学生正处于一个快速成长的阶段，心智还不够成熟，叛逆和猎奇心理还比较重，这就造成了在平时教学中难免会遇到教材与学生难以磨合的问题。本文尝试从高中政治课的学科特点出发，浅谈新课改下高中政治课的教学。

    新课改高中政治课教学

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    论述幼儿启蒙教育

    高鹤心
    574-574页
    查看更多>>摘要：幼儿园是人生启蒙的第一站，它的教育不是以书本为基础，其本身就是面向社会、面向幼儿的周围环境和生活。我们要引导幼儿在社会和生活中认识事物，培养情感，促进幼儿在社会化的过程中得以发展。幼儿园的教育是一种完全面向社会的开放教育。

    幼儿教育社会环境独立创新

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    浅谈初中物理演示实验的的创新和改进

    陈海秀
    575-575页
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    谈初中化学课堂引领和实验的魅力

    贾宝金
    576-576页
    查看更多>>摘要：课堂是学生获取知识主要途径。课堂对于学生的成长起着至关重要的作用，课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中化学课程教学如何才能做到优质教育？这就是我们今天所要研究的课题。多年来，我扎根九年级化学教学，精心设计每一堂课，优化课堂结构，秉承“成为反思性实践者，成为课堂教学的研究者”的从教理念，充分发挥每位学生的聪明才智，点燃他们思维的火花，取得了不错的教学效果。下面以具体教学为例，浅谈本人肤浅的认识。

    优化课堂合作学习实验引领

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    基于人类发展生态学理论幼小衔接教育研究综述

    李丽
    577-577,595页
    查看更多>>摘要：本文在查阅大量关于国内外幼小衔接教育的文献基础上，对基于人类发展生态学理论幼小衔接教育的研究进行了总结和分析，在此基础上提出了今后幼小衔接教育的研究方向和趋势。

    人类发展生态学幼小衔接教育研究综述

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    简析小学语文阅读教学问题及措施

    王朝国
    578-578页
    查看更多>>摘要：阅读是从对文字的感知开始，是通过文体媒介获取信息、处理信息和创造信息的复杂过程，是提高语文教学的综合运用，是人类接受前人文化的最基本手段。小学语言文阅读是培养思维的开始，是获取信息的基础。阅读教学是小学语文教学的基本环节，只要抓住阅读教学这一环节，就能占领语文教学的最主要的阵地。新课程改革启动后，语文课程理念、课程目标、课程内容、教学方式和评价方式随之作出相应调整。在小学语文课中的阅读教学调整、改进过程中仍然存在着一些不容忽视的问题。在整个小学语文教学中，阅读教学是重中之重，是教学改革，更新教学新理念的关键，通过从文字的阅读、熟读，才能掌握文体含义，懂得其运用。新课程确定了语文学习的五大领域：识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习。在新课程背景下小学语文阅读应该如何教学呢，笔者通过理论联系实际的方法，挖掘当前阅读教学的现状和存在问题，提出一些相应的解决方法。

    小学语文阅读教学现状及对策

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    微探小学体育教育

    王海朋
    579-579页
    查看更多>>摘要：体育教学是学校教育的重要组成部分，加强学校体育工作，摆正学校体育工作在学校教育中的位置，是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现“素质教育”，提高国民体质的过程中，有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质，促进其身体及其机能的正常发展，小学体育教师应了解少年儿童的心理、生理特点，掌握少年儿童生长发育的一般规律，以实现体育教学的科学化。

    小学体育教学

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