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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
正式出版
收录年代

    《教育敕语》及其对日本近代道德教育的影响

    张杰
    180-182页
    查看更多>>摘要:1890年10月,井上毅、元田永孚等人起草了《教育敕语》,并由明治天皇"下赐"给当时的内阁总理大臣山县有朋和文相芳川显正.《教育敕语》所大肆宣扬的"忠君爱国"的国家主义被视为日本天皇制国家的观念支柱之一.本文旨在探讨《教育敕语》颁布的历史背景、内涵及其对日本近代道德教育的影响.

    《教育敕语》天皇制国家主义道德教育

    朱熹道德教育思想对新时代高校思想政治教育的启示

    李豪坤
    183-184页
    查看更多>>摘要:新时代历史方位下的高校思想政治教育工作面临着新的环境和各种复杂的挑战,为使高校大学生的思想政治教育工作落到实处并取得成效,需要借鉴多种智慧和先进经验.而儒家的道德教育思想尤其是朱熹的道德教育思想在教育目的、教育原则、教育方法、教育内容等方面与新时代高校思想政治教育工作相契合.故此,本文主要探讨朱熹的道德教育思想和思想政治教育的结合点,从而不断推进新时代高校思想政治教育工作有效开展.

    朱熹道德教育思想教育原则教育方法教育内容高校思想政治教育

    新时代研究生导师师德建设的必要性及路径研究

    崔楠李建津
    185-186页
    查看更多>>摘要:强国必先强教,强教必先强师,强师必先强德.研究生导师学术水平高、影响力大,在高校师德建设中扮演着重要角色,是立德树人任务中的核心力量,也关系着高层次人才的培养质量.新时代新使命,社会对研究生导师师德水平的要求越来越高,研究生导师师德建设有其必要性.对此,我们应从政府、高校、研究生导师三个方面进行师德建设,从而确保研究生导师师德建设工作落地见效.

    新时代研究生导师师德立德树人

    立德树人视域下家庭教育存在的缺陷及其对策研究

    覃晟义
    187-189页
    查看更多>>摘要:立德树人是新时代教育工作的根本任务,为完成这一任务,需要社会多方面的协作,更需要家庭教育的助力.但目前,家庭教育普遍存在家长对教育的认识不足、家庭氛围不良、重视智育而轻视德育等缺陷.文章在剖析以上问题成因的基础上,建议新时代家庭教育应深刻认识立德树人的含义,树立正确的人才观念;遵循孩子成长的自然规律,注重道德品质培养;以社会主义核心价值观为引领,推进家庭教育健康发展;重视建设良好家风,营造和谐家庭氛围.

    立德树人家庭教育新时代

    新媒体环境下大学生思想政治教育实效性研究

    范文明
    190-191页
    查看更多>>摘要:新媒体时代,迅猛发展的新媒体技术影响着大学生的政治立场、道德品质、思想水平和文化素养.要做好新媒体环境下大学生的思想政治教育,既要分析现状和原因,又要充分利用新媒体,转变思想政治教育理念,提升师生媒介素养,打造校园新媒体文化,进而提升大学生思想政治教育实效性.

    新媒体环境大学生思想政治教育实效性

    全媒体时代民族院校铸牢中华民族共同体意识的若干思考

    余凤郭晖
    192-193页
    查看更多>>摘要:全媒体发展赋予了民族院校推进中华民族共同体意识教育新的时代内涵和发展空间,在实践路径上,要推动全媒体融合,形成教育合力;适应分众化传播,靶向聚焦精准;创新故事化表达,实现情感共振;深化差异化教育,力求教育实效;发挥示范性引领,讲好身边故事;坚持多方面联动,注重协同推进.

    全媒体民族院校中华民族共同体意识质量提升

    历史虚无主义思潮对民办高校学生思想政治教育的影响机理和对策研究

    龙碧慧
    194-195页
    查看更多>>摘要:自改革开放以来,历史虚无主义思潮随着中国现代化的转型进入中国,它们冲击着马克思主义意识形态在中国特色社会主义社会中的领导地位和话语权.本文首先分析历史虚无主义思潮对民办高校大学生思想的影响,然后探讨历史虚无主义思潮影响民办高校大学生思想的原因,最后提出高校思想政治教育应对历史虚无主义思潮的对策.

    历史虚无主义客观史实思想政治教育民族认同感

    孟子"四心"说对中学生情感教育的作用研究

    段仕媛
    196-197页
    查看更多>>摘要:随着信息时代的快速发展,当前中学生面临的环境日趋复杂,在情感发展过程中,他们面临着极多诱惑,易形成消极的情感.本文从孟子"四心"说的含义出发,探析孟子"四心"说与当下情感教育的关系,阐述"四心"说对中学生情感教育的作用,以充分发挥其指导作用,帮助中学生形成良好的情感,引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观.

    "四心"说中学生情感教育

    道德认知发展视角下大学生网络舆情引导研究

    杨越岚冯星海
    198-199页
    查看更多>>摘要:道德认知发展理论强调道德认识能力的培养,突出道德主体性,重视道德自律.在道德认知发展理论指导下,各高校要着眼于培养学生的道德认识能力,将大学生网络舆情引导从依赖于制度规范等外在强制手段转向依靠学生自我管理、自我约束、自我引导,让学生以自身不断发展的道德能力去应对千变万化的网络生活.

    大学生道德认识能力网络舆情

    高校"双带头人"党支部书记分层培养、分类施策研究

    李晓跃禤宝宝
    200-201页
    查看更多>>摘要:分类指导是实施"双带头人"培育工程需要把握的基本原则,是精准提升高校党支部书记素质和能力的关键.本文从培育的两个主体、党支部的四种类型、党建水平和业务能力强弱两种类型、党支部书记胜任能力和工作水平的三种类型进行分层分类,并提出分类施策的具体措施.

    双带头人分类施策分层培养