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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

1007-0745

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    优化美术教学结构提高课堂教学效率

    彭正翔
    173-173页
    查看更多>>摘要：课堂教学是一门艺术，艺术就得不断地去探索，艺术是永无止境的，新一轮课程的实施，虽然给我们美术课堂教学带来了崭新的面貌，但是也同时存在一些疑问，如何提高美术教学活动中有效性问题，有待我们进一步研究与讨论。

    小学美术教学效率机构优化

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    略谈如何提高初中数学课堂教学质量

    树峰
    174-174页
    查看更多>>摘要：在遵循素质教育原则的基础上，中学数学课堂教学中要创新教学方法，根据社会长远发展对教育的要求，面向全体学生，注重学生潜能开发，培养学生创造精神和实践能力，激发学生学习的积极性、主动性，确立学生的主体地位，促进学生对知识的运用能力的培养。

    数学课堂素质教育创新方法

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    提高中学生历史学习兴趣策略初探

    赵青
    175-175页
    查看更多>>摘要：兴趣在人的实践活动中具有重要意义，可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。在学习中，兴趣可以促使学生刻苦钻研，进行创造性思维，从而改善学习方法，提高学习效率。因此，在高中历史教学中，如何充分调动学生学习的兴趣和主动性，创造欢乐和谐的教学氛围，实现课堂高效性，是众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。

    高中历史教学激发兴趣策略

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    试论小学语文教学促进学生情感体验的途径

    张永志
    176-176页
    查看更多>>摘要：新课程理念下小学语文教学应该加强情感体验，本文对教学过程中加强情感体验的意义、途径等进行阐述，力求对广大教师在教学过程中培养健康发展的、符合时代要求的一代新人有所帮助。

    小学语文教学过程情感体验

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    “考证促学考证促教”模式在技校会计专业教学中的运用

    陶希
    177-177页
    查看更多>>摘要：技工学校会计专业的培养应从学生的自身情况出发，以行业为依托，以就业为导向，培养出更适应社会需要的学生，提高学生的就业竞争力。本人认为技工学校会计专业教学中采用"考证促学。考证促教"模式，可以大大提高学生的学习兴趣，明确学生的学习目标，增强教师的责任心。

    会计专业考证促学考证促教教学模式

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    浅析高中化学怎样培养学生的自主学习能力

    赵志新
    178-178页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的发展，社会人自身的学习能力在激烈的社会竞争中越来越重要，但是这种自学素养需要从小培养。本文从高中化学教学这一维度出发，讨论了如何在教学过程中潜移默化地培养学生的自主学习能力，以使其适应当前社会的发展形势。

    高中化学教学自学素养自主学习能力

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    浅议初中数学基础如何才能打好

    龙芝艳
    179-179页
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    初中历史自主合作探究性教学尝试

    孙炯南
    180-180页
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    浅谈GIS技术在地球科学中的应用

    余国睿
    181-181页
    查看更多>>摘要：地理信息系统是指带各种地理信息以及它们的载体包括文字、数据、图像等，进行输入、存贮、检索运算、分析、输出等的技术系统。本文介绍了地理信息系统(GIS)的组成、功能、特点，概述了其在地球科学中的几个主要应用领域。

    GIS地球科学

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    试论怎样调动初中学生对体育课学习积极性

    包银梅
    182-182页
    查看更多>>摘要：本文针对学生上体育课的积极性不高，不明确上体育课是自己的责任，对体育课的目标和体育课的功能不甚了解等情况，探讨调动学生上体育课积极性的有效办法。

    调动学生体育课积极性

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