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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

1007-0745

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    探索教育途径创新德育机制--从农村学校寄宿制管理的利弊谈养成教育的重要性

    明宇
    244-244页
    查看更多>>摘要：笔者长期工作在农村学校，通过深入调研，总结出农村学校寄宿制管理的利弊。从而提出：寄宿制学校要有现实紧迫感和前瞻性管理理念，把突出养成教育作为重点和主线，把系列化教育活动作为载体，扎实培养学生的良好习惯。促使寄宿制管理有效进行。

    农村寄宿制管理利弊看法发展

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    现代冲压模具在精加工方面的应用研究

    宁思文刘天明
    245-245页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展，我们已将传统的机械粗加工改为机械精加工，从而能够提高我们产品的质量，达到工件之间的密切配合，减少机器设备在使用过程中出现问题的次数，间接提高工人的生产效率，促进企业的发展。本文主要对冲压模具的特点、类别和精加工的相关技术进行介绍，以及冲压模具精加工的程序，解决冲压模具在精加工过程中存在的问题，实现企业的快速发展。

    冲压模具精加工程序应用

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    小学作文教学之我见

    裴娇
    246-246页
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    小学生习作的评改和交流策略探析

    裴淑君
    247-247页
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    关于企业文化管理若干问题的思考

    彭立力
    248-248页
    查看更多>>摘要：企业文化是指被企业成员广泛认同、普遍接受的价值观念、思维方式、行为准则等群体意识的总称。企业文化能体现出一个企业的凝聚力、管理理念与特色。对企业发展壮大及在竞争中取胜有着非常重要的意义。

    企业文化内涵特点管理措施

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    小学数学教学初探

    漆文强
    249-249页
    查看更多>>摘要：本文通过对小学生本身条件的分析，从小学数学教学的实际情况出发，提出在教学中根据具体情况从容教学，达到提高教学质量的目的。

    小学数学教学

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    从生态翻译学理论看文学作品重译的必要性--以许版《约翰﹒克里斯多夫》对傅版重译为研究案例

    赵梦琪
    250-252页
    查看更多>>摘要：胡庚申教授在2003年首次提出的生态翻译学，认为翻译问题的研究，是可以利用自然科学的理论来研究说明的，尤其是他提出的"翻译适应选择伦"，可以从适应和选择的角度解释现实生活中普遍存在的翻译活动和过程。本文尝试利用这种理论，对文学翻译一典型活动--重译，进行考察，从“适者生存”的生态角度出发，分析文学典籍重译的动因及其必要性与合理性。同时还进一步提出对原译本和重译本进行科学翻译批评的新向导。

    生态翻译学翻译生态环境重译

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    浅析情境教学法在小学蒙语文课堂中的应用价值

    齐玉峰
    253-253页
    查看更多>>摘要：新课程的改革对小学蒙语文的教学提出了新的要求，小学蒙语文教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调老师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛，帮助小学生理解蒙语文知识，加深记忆，提高蒙语文课堂的教学效率。情景教学适应了我国教育事业的发展，是贯彻教育改革的有效途径之一。情景教学要求教师认真钻研教学内容，做好和学生之间的沟通，充分利用各种资源扩大学生的视野，增长学生的蒙语文知识。实践证明，情景式的教学方法体现了现代化教育的思想。因此本文针对情景教学这一教学模式展开研究，分析情景教学方法在小学蒙语文教学中的应用。

    情景教学小学蒙语文应用价值

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    初中语文古诗词阅读鉴赏教学

    邱丰华
    254-254页
    查看更多>>摘要：新课标要求学生能够将课文中的古诗词熟读成诵，并在积累、感悟和运用中，提高欣赏古诗词的能力和审美情趣。而且近几年中考试题中，古诗词的积累运用、赏析占了相当比例，所以，如何能有效地引导学生进行古诗词赏析，便成为语文教师在教学中探讨的课题之一。以下，本文就基于阅读鉴赏教学的初中语文古诗词教学发表一点见解。

    古诗词阅读鉴赏教学语文

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    浅谈中小学语文课的素质教育的一些体会

    石蛟
    255-255页
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