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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

1007-0745

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    小学体育教学中学生学习兴趣培养方法

    吕汪燕
    309-309页
    查看更多>>摘要：随着体育教学改革的不断深人和发展，作为体育教师应注意结合学生的心理特征，从培养学生的兴趣人手，在教学中，发展学生个性，激发学习的主动性，使学生在愉悦轻松的的教学氛围中获得体育知识与技能，从而提高体育活动的有效性。

    小学体育兴趣

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    浅析高中数学“体验式”教学模式

    陈宗宙
    310-310页
    查看更多>>摘要：随着我国课程改革的不断深入进行，我国高中数学教学方法也在不断探索创新中，本文主要论述了高中数学“体验式”教学的内容和特点，并就如何更好开展高中数学“体验式”教学提出若干具体的办法。

    高中数学体验式教学方法

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    初中语文阅读教法研究

    练德亮
    311-311页
    查看更多>>摘要：阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思维启迪，享受审美乐趣。这样学生就必须成为阅读的主体，教师是学生阅读的组织者和引导者，师生之间要建立平等的对话关系。但学生的阅读不能局限于教科书的范围，只有以其为源，开拓学生的阅读面，纵览课内外健康读物，才能真正提高学生的阅读能力、如何让大部分学生通过阅读感受生活的美，享受阅读的喜悦呢？我在自己的教学实践中总结了以下几点浅见。

    初中语文教法

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    谈初中物理有效教学策略

    袁光辉
    312-312页
    查看更多>>摘要：提高物理课堂教学的有效性，一直以来都是一线物理老师关注的热门话题。初中物理教学过程中，要让中学生亲身经历基本的物理实验操作和知识探究，以掌握各种比较实用的物理知识和技能，这不仅能够提高学生的科学素养，同时还能促进中学生综合素质的提高。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。在素质教育前提下，我们要传授给学生的不仅是物理知识，同时还有学习物理的方法。改革创新初中物理传统课堂，优化物理课堂教学结构，这些都是提高初中物理课堂教学有效性的重要途径。

    初中物理有效教学

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    试述多媒体在高中美术教学中的应用

    文继英
    313-313页
    查看更多>>摘要：多媒体为新课程改革提供了有力的支撑，可以说，多媒体的运用对完成高中美术教学目标起到事半功倍的效果。结合近几年来我在美术课堂教学中使用多媒体辅助教学的实践和探索，谈几点体会。

    多媒体高中美术

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    以图促学在课堂教学中的应用

    李春
    314-314页
    查看更多>>摘要：生物教材中的插图从图形的分布、来源等描述了生物的形态、结构、运动、生理变化等众多的信息，在生物课堂教学中使学生容易辨认、判断和理解，其丰富的内涵，又为发现问题、讨论探究、知识的生成、解决问题等提供了有利条件。生物学教师应充分发挥教材中图形的功能，通过挖掘教材的丰富内涵，以问题为契机，精心设计，释疑解惑，帮助学生完成探究活动，实现课程教学目标。

    插图课堂教学应用

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    初探如何提高新时期背景下的高中语文教学质量

    杨木丽
    315-315页
    查看更多>>摘要：如何提高高中语文教学质量成为所有高中语文教育工作者共同研究的问题，这关系到高中学生的语言文字的运用能力的发展，也关系到学生在高考中语文成绩的提高。当前，高中语文教学呈现众彩纷呈的景象，高中语文教师都具有自己的一套教学方法，虽然这些方法各不相同，都可以在一定程度上提高教学质量，但是仍然存在着一些问题。本文主要探讨其中几种教学方法的运用，以期为高中语文教学工作者提供一些建议。

    新时期高中语文

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    浅谈中职计算机专业教学现状及改革设想

    张凯
    316-316页
    查看更多>>摘要：当前中等职业学校发展停滞不前，甚至有些萎缩，普通存在招生困难的现象。除了与近年来生源人数逐渐减少和普通高中扩招有关系，更与中等职业学校的教学定位即课程设置不合理有关系。本文通过对中等职业学校计算机专业教学现状的分析，提出了中等职业学校计算机专业教学改革的设想。

    中等职业学校计算机教学教学改革

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    多媒体技术在高中语文教学中的应用

    杨宏彦
    317-317页
    查看更多>>摘要：在高中语文课堂上采用多媒体教学已经不是新鲜事，多媒体技术与语文教学的有机整合能有效提高课堂教学效率，提高学生的语文综合素养，促进高中语文教学的改革和发展。然而，自多媒体技术运用于语文教学之日起，质疑之声就从未断绝，本文从多媒体技术运用于高中语文教学作了如下论述。

    多媒体高中语文

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    初中数学提问技巧之我见

    位成亮
    318-318页
    查看更多>>摘要：随着新课改的推进，现在中学教学的过程已初步体现了“学生是主体，教师是主导，而教材就是教学活动的剧本或载体”这一理念。而教学方式是有效手段。我国中学教学最基本的教学形式就是“讲授法”。在讲授的过程中肯定要辅以课堂提问，它是中学课堂教学中交流的主体，对于课堂提问应该讲究原则、功能和技巧以及教师对课堂的掌控度。

    初中数学提问

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