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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    小学综合实践课生活化教学对策简析

    俞燕
    150-151页
    查看更多>>摘要：作为小学生的必修课,综合实践课的开设不仅能够培养小学生的实践能力,而且还能促进其思维的全面发展.只是,在实践教学过程中,由于受到传统应试教育的影响,使得小学综合实践课与实际生活相脱离,对逐步培养小学生的生活常识及协作意识等,都带来了不良的影响.在素质化教育背景下,教师只有紧跟教育改革的步伐,突出小学综合实践课的生活性和实践性,才能促进小学生全面发展,提升课程的教学质量及水平.本文对小学综合实践课开展生活化教学的必要性及重要性,进行了较为全面的分析,并基于此提出了几点生活化教学的对策.

    小学综合实践课生活化教学对策

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    翻转课堂在小学体育教学中的驾驭路径

    张勇明董思仪
    152-153页
    查看更多>>摘要：孩子是祖国的未来,少年强则国强.在当前国家层面将体育强国、全民健身上升为发展战略的进程下,小学体育课堂如何随之进行回应性的教学方法改变,以期拔高小学体育教学质量,提升小学生身体素养,提高小学生体育运动的兴趣与参与度,具有一定的现实意义,鉴于此,文章驾驭文献资料法、逻辑分析法、实地参与式观察法,整合笔者多年的一线教学经验,解析了翻转课堂的内涵,探寻了在小学体育教学中使用翻转课堂的可行性,尝试性建构了在小学体育课堂中使用的具体操刀机制,进而分析了在小学体育教学中使用翻转课堂的价值,以期实现提升小学生在体育教学中的获得感、参与感、显示度,进而达到推动小学体育教学方法的改变,提升小学体育教学水平.

    翻转课堂小学体育体育教学小学生

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    小学数学应用题教学探析

    苟占文
    154-155页
    查看更多>>摘要：新课改下,小学数学教师势必需要转变应用题教学的思路与模式,以此切实增强学生的应用题解题实践能力.为此,本文主要在分析当前存在于小学数学应用题教学中问题的基础上,探讨改善其质量的具体策略.

    小学数学应用题教学

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    教育装备与快乐教育

    杨旭
    156-157页
    查看更多>>摘要：每个人都追求快乐,每个教师和学生都希望教育能让人快乐.在学校教育中,教育装备不但可以营造适宜的教学环境,培养学生创新精神和实践能力,也可以充分发挥教育装备对学生在精神层面的激励作用,激发学生乐于学习的积极情感,更好的促进学生全面发展.

    快乐教育教育装备情境成功天性个性

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    中学信息化建设助力教育质量提升的思考

    郭军舰
    158-159页
    查看更多>>摘要：基于信息技术在教育教学中的应用越来越广泛,且实践效果越来越好,各级学校也越来越重视信息化建设,强化教育教学的信息化,带给教师教学和学生学习方便的同时,显著提升教育质量,优化教育成果,为国家输送全能型人才.因此,笔者从自身的工作角度思考,加强中学信息化建设,助力教育质量提升可采取的措施,并将其总结为如下几点.

    中学信息计建设教育质量提升

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    初中语文教学思路与方法的创新研究

    李永沛
    160-161页
    查看更多>>摘要：随着新课改的进行,我国的教育理念以及教师的教育行为都发生了非常大的变化,教师的教学观念得到了更新,也将很多先进教学手段引入了进来.初中教学中,语文是非常重要的科目,无论是教师还是学生都已经认识到语文对学生学习和成长的重要性.教师进行初中语文教学的时候,为了落实新课改教育理念,必须根据教学目标和学生的需要,转变教学思想,更新教学方法,认识到学生创新能力培养的重要性,创新教学手段和教学方法,帮助学生在更好的学习和掌握语文知识的同时,真正的提高自身的综合素质.

    初中语文教学思路创新

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    乡村振兴视角下村规民约的现代转化

    陈朋诗
    162-163页
    查看更多>>摘要：村规民约是德治和法治的有机结合,在保障民主自治、传承文化、规范村民的思想方式和生活方式等方面具有重要意义.目前很多地方的村规民约还存在诸多问题,制约了村规民约的功能发挥.本文通过分析村规民约的现状与困境,对村规民约现代转化的路径进行了思考.

    乡村振兴视角现代转化村规民约

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    城市第三空间海绵化技术应用研究

    鲁群程伟高洁
    164-166页
    查看更多>>摘要：充分利用城市第三空间,进行海绵化建设,在城市发展过程中发挥着越来越重要的作用.本文分析了城镇化带来的水问题,结合武汉市海绵城市建设情况,提出了一些海绵化技术措施,以及部分海绵化建设方案的成效评估指标.

    水问题海绵化技术措施成效评估

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    "孝"之道的社会学思考和研究

    杨丽佳
    167-168页
    查看更多>>摘要：孝是中华民族传统美德,更是现代社会普遍认可的道德之一,孝和孝道在中国社会道德标准上有着重要的地位,是在我国社会和文化环境下,逐渐形成的一种角色期望.近年来社会转型条件下,孝道的变迁随着社会转型以及诸多因素的共同作用,也发生着巨大的变迁.本文从"孝"出发,积极从社会学角度进行思考,从多个角度进行深入的研究和探讨,希望积极地探索有助于引导、影响并重塑孝的观念,引领着孝道变迁的方向与进程.

    孝道社会转型文化变迁社会态度

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    发挥辅导员在大学生意识形态教育中的作用

    蔡黄河李建军
    169-171页
    查看更多>>摘要：大学生意识形态教育是一项意义重大的任务,也是一项面临诸多挑战的工作.高校辅导员要认识到当前意识形态工作面临的问题,以强烈的责任感和使命感担当起对大学生的意识形态教育职责,守护大学生意识形态安全,发挥应有的作用.

    辅导员大学生意识形态

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