期刊,科教导刊 2020年卷32期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊

主　　编：谷力

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6813

电子邮箱：kjdkzzs@yahoo.com.cn

电　　话：027-87826797

邮政编码：430070

地　　址：武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education

正式出版

收录年代

自媒体对大学生思想政治教育的影响及其应对策略

李娟

89-90页

查看更多>>摘要：自媒体是当下互联网时代中大学生主要的信息获取方式,其潜移默化地影响大学生的生活与思想,所具备的便捷化,碎片化,多样化的特性也决定了自媒体在高等教育领域中所应肩负的国家思想教育与政治社会化的责任.加强对大学生的引导,增强网络的教育影响力,正确把握自媒体使用方式,开辟可实行的创新路径.本文将从自媒体在网络环境下的作用及对大学生的影响出发,结合我国思想政治教育需要,分析当前自媒体所存在的问题及面临的机遇,探索自媒体在大学生思想政治教育中的实行策略.

关键词：

自媒体思想政治教育高校教育社会主义核心价值观

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新媒体时代"00"后大学生的思想政治教育途径探究——基于应用型高校思政课改革的思考

朱影

91-92页

查看更多>>摘要：中国特色社会主义进入新时代,信息化发展迅猛,新媒体已经成为了新时代大学生学习和生活中的重要组成部分,当代大学生尤其是"00"后大学生也是在新媒体的发展中成长起来的,新媒体对于他们的生活、学习都有着很重要的影响,也是他们获取信息和人际交往的重要途径.新媒体对"00"后大学生的思想政治教育既是机遇也是挑战,文章基于应用型高校思政课改革的思考,结合"00"后大学生的特点以及"00"后大学生思想政治教育中面临的困境,对新媒体时代下"00"后大学生的思想政治教育途径进行了探究.

关键词：

新媒体"00"后大学生思想政治教育

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工匠精神对高校思政教育的影响研究

王梦露

93-94页

查看更多>>摘要：为强调思想政治教育在高校教学环境构建中的重要作用,针对工匠精神对高校思政教育的影响展开研究.以工匠精神的基础定义概念作为支持,分析该精神思想在融入高校思政教育环境时所面临的困境及其成因,在此基础上,整合各项意义要素,探究将工匠精神融入高校思政教育中的必备实施途径,希望能为高校思政教育找到未来的发展方向提供一定借鉴.

关键词：

工匠精神思政教育教育氛围教育渠道

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德育"知行合一"根本目标实现路径探索

李勤

95-96页

查看更多>>摘要：德育贵在"知行统一".积极探索新形势下德育如何更好促进大学生知行统一的方法及实现路径,对于培养合格的、担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义.

关键词：

德育知行合一实践

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大学生创业教育与思想政治教育有效融合的方法探究

贺建娜

97-98页

查看更多>>摘要：大学教育是学生进入社会前的最后一次系统化教育,对学生之后的就业工作有着直接的影响,而创业教育作为大学教育体系的重要组成部分,能够很好的帮助学生适应社会发展需求,促进学生的成长.然而当前大学生创业教育还存在着一些不足之处,创业教育中缺乏思想政治教育内容,不符合时代发展的需求,忽略了对学生思想品德素养的提高,这是十分错误的.因此本文就谈谈大学生创业教育与思想政治教育有效融合的方法探究,促进学生成长.

关键词：

大学生创业教育思想政治教育

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学校德育中非连续性教育思想的缺失与重构

王萍屏

99-100页

查看更多>>摘要：当前,学校德育在实施过程中存在着非连续性教育的缺失,具体表现为忽视德育事件中的偶然因素、主体之间存在道德冷漠、学生面对危机手足无措、因自制能力弱而误入歧途的现象.应当从人为遮蔽非连续性、对道德意识的唤醒、德育工作者对危机意识的培养和尊重学生的发展性状态等研究视角检视其成因.从打破传统的连续性教育观念,积极创生顿悟现象和酝酿效应,充分利用危机等方面,展现非连续性教育思想在学校德育中的价值.

关键词：

学校德育非连续性教育缺失

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"土建工程基础"课程思想政治教育改革探索

齐益陈鑫凌志彬

101-102页

查看更多>>摘要：专业课程思想政治教育是高等教育实现价值引领的重要途径.目前,专业课教育还未能有效实现专业教学和政治思想教育协调统一.因此,高校专业课程的思想政治教育改革是一项意义深远的工作.本文以土木工程专业课程"土建工程基础"为例,针对课程思想政治教育目标、方案、实施和考核进行了改革探索,以促进该课程专业教学与思想政治教育的有机统一.从课程思想政治教育效果来看,引入工程案例及期末考题改革均取得了一定成效.

关键词：

课程思政教育改革土建工程基础

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大学物理课程的教学内容构建与教学模式创新

朱家昆周中汉吴维宁陈勇...

103-104页

查看更多>>摘要：对通信工程专业的大学物理课程进行教学内容的重新构建,使学生所学的物理知识同通信工程的学科特点和专业知识有效地结合在一起,从而能够更为切实有效地解决工程实际问题.再结合更为先进的现代化信息教学手段,对大学物理课程进行教学模式上的创新,使之充分发挥学生的主体作用,适应新工科背景下工程技术人才培养的需要.

关键词：

工程认证通信工程大学物理课程

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"互联网+"视域下声乐课程线上教学途径探究

刘翔

105-106页

查看更多>>摘要："互联网+"时代的到来,对整个社会的运行造成了巨大影响,不少行业都在此背景下发生了翻天覆地的变化."互联网+"教育促进了教育行业的全面变革,并辐射至教育的方方面面,声乐教育正是其中的重要部分.本文首先介绍了声乐课程线上教学的主要方式,分析了其优势及面临的挑战,并着重从教学原则、师资队伍、理论与实践教学深度融合、教学机制与评价标准构建、针对性与个性化教学等方面,探讨了"互联网+"视域下声乐课程线上教学途径,以供参考.

关键词：

"互联网+"声乐课程线上教学原则教学机制

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高职院校"经济学原理"课程教学方法改革探讨

李欢欢

107-108页

查看更多>>摘要：作者从高职院校"经济学原理"课程的教学现状、课程教学中存在的问题、课程教学方法的改革三个方面进行了分析和探讨,建议在"经济学原理"课程教学中采取多元教学方法、注重"引导式"教学、加强实践教学等,以期解决课程中枯燥、抽象、学生理解困难等问题,从而提高课程的教学效果,也为其他学科的教学提供了借鉴.

关键词：

"经济学原理"课程教学现状教学方法改革

原文链接:

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