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科技经济导刊/Journal Technology and Economic Guide
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    实战化教学改革中如何提升士官学员军事文化素质

    付耸詹晓琳蒲晓露
    178页
    查看更多>>摘要：实战化,对于一支军队而言,就意味着时刻“想打仗、谋打仗、能打仗”,那么对整个军队的“战、建、训”就提出了更高要求.有要求就要有人去完成,士官学员作为部队一支主要力量,在习主席提出的实战化中,提出的建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队中起着重要的作用.本文从实战化教学改革创新的本质要求,士官学员英语军事文化素质现状和实战化教学改革中如何提高士官学员军事文化素质这几个方面来阐述.

    实战化教学改革士官学员军事文化素质

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    高等职业教育推动区域经济发展的现状分析——以日照职业技术学院现代汽车学院为例

    崔晓
    179页
    查看更多>>摘要：日照市区域经济的快速发展需求给日照职业技术学院的发展提供了优越的外界环境.日照职业技术学院现代汽车学院高等职业教育为区域经济发展提供了直接、实用、丰富的服务,这才使职业教育与经济的发展建立了融洽的社会关系,才使得在服务于区域经济的同时,也为自身发展提供更广阔的空间.

    高等职业教育区域经济

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    从《汤姆叔叔的小屋》两个中译本看译者主体性——以乔治·斯坦纳翻译四步骤理论为视角

    周芷伊
    180页
    查看更多>>摘要：近年来,学者们热衷于研究译者主体性的发挥对翻译的影响.学者从不同的角度对主体性进行研究,本文从乔治,斯坦纳翻译四步骤理论的角度,以《汤姆叔叔的小屋》两个中译本为研究对象,试图探讨译者主体性的发挥对翻译的影响,从而了解译者主体性在翻译过程中的重要作用.

    译者主体性乔治·斯坦纳翻译四步骤理论《汤姆叔叔的小屋》

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    经管类礼仪课程混合式教学设计研究——以湖南工学院为例

    张艳红李治军
    181页
    查看更多>>摘要：针对经管理类礼仪课程,理清课程建设思路,采取混合式教学模式,对经管类礼仪课程进行合理化的教学设计.

    经管类礼仪教学方法经济管理

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    情景教学法在旅游企业财务管理教学中的应用

    田芳
    182页
    查看更多>>摘要：情景教学法指教师根据教学内容有目的利用多媒体、互联网等技术,引入或设计出形象生动具体的场景,赋予学生不同的角色定位,再现教学内容中的情景,激发学生的学习兴趣和欲望,使学生在感性认识的基础上,通过情景实践活动增强理论知识和理性认识,最终让学生深刻理解所学内容的实践教学活动.

    情景教学旅游企业财务管理教学

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    浅谈班主任工作方法与技巧

    李文闫绍东
    183页
    查看更多>>摘要：“当班主任很累,累且幸福着;当班主任很苦,苦且快乐着.”当过班主任的老师都有这样的体会.作为班主任,除了教书育人之外,还需要用个人的魅力去征服学生,用满腔的热情去感染学生,用轻言细语去抚慰学生……班主任工作饱含了太多的诗意和艰辛、太多的获得和奉献、太多的追求和跋涉、太多的责任和义务.因此,班主任只有在工作中用智慧巧妙管理班级,才能在管理过程中让自己越来越得心应丰.

    班主任爱心素质

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    植物生理学实验课程教学范式改革初探

    郑爱珍
    184页
    查看更多>>摘要：为适应高等教育转型的发展,高等院校正在积极推进课程教学的范式改革.植物生理学实验教材存在着实验项目多、实验内容和模式固化、学生实验固定的学时和学分等问题,提出了优化课程教学实施方案、更新课程教材内容、改革授课方式、强化过程评价和改革考试方式等改革方案,以加强对学生创新意识、创新能力和实际操作技能的培养.

    植物生理学实验实验方案创新能力范式改革

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    浅谈中职学校多媒体教学课件的制作

    刘珊珊
    185页
    查看更多>>摘要：在电子科技发展的当代,中职学生已经有了新的特点,他们不再喜欢教师讲、学生听的传统的教学模式,而是喜好电子产品,喜欢动画和游戏,喜欢互动式教学.为了增强学生学习动力,调动学习积极性,中职教师应该利用学校的教育资源,不断提高教学课件制作能力,以此来优化教学过程,改进教学方法,提高教学质量.

    多媒体教学教学质量教学原则

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    幼儿歌曲弹唱及织体

    曹怀瑾
    186页
    查看更多>>摘要：幼儿歌曲篇幅短小、内容浅显、通俗易懂、色彩极强、节奏明快、富有童趣、语句简练、朗朗上口、音域较窄、旋律流畅、易弹易唱、节奏感强.是儿童一生中最早接触到的一种音乐文学形式,它还贯穿于儿童从幼儿园小班到大班的整个音乐语言教育活动中.因此在学前教育幼儿歌曲伴奏课中,一定要引导学生接触优秀的儿童歌曲及音乐文学作品,使他们感受到音乐语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助学生加强对儿童音乐作品的体验和理解,并从中获得美感的体验,促进对幼儿音乐文学及语言的理解力与表现能力.

    幼儿歌曲弹唱织体

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    数学与应用数学专业实践教学体系的改革与实践

    张伟邹杨施成湘
    187页
    查看更多>>摘要：文章以培养应用型人才为出发点,对数学与应用数学专业实践教学体系的改革进行了探索和实践,明确了改革的思路,取得了一批成果,提高了人才培养质量.

    数学专业实践教学课程体系

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