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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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    高校编制外临时用工管理现状及对策研究

    I0282-I0282页
    查看更多>>摘要：目前高校编制外临时用工已成为学校重要的人力资源组成部分。文章从高校编制外临时用工的管理现状出发．分析其管理中存在的诸多问题，对临时用工的规范化管理提出了几点对策。

    高校编制外临时用工管理现状对策研究

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    英语教学中课外活动形式的选择与组织

    I0297-I0297页
    查看更多>>摘要：英语课外活动是英语课堂教学必不可少的辅助形式，是课堂教学的延续和深化。英语课外活动的形式多种多样．英语教师应根据学生特点及英语水平，开展能集会型、小组型和竞赛型等寓教于乐的课外活动形式，这样才能扩宽学生视野、培养学生的英语学习兴趣和提高学生英语交际能力。

    英语教学课外活动集会型活动小组型活动竞赛型活动

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    高职英语专业毕业生就业信息陷阱及规避研究

    I0260-I0260,I0264页
    查看更多>>摘要：高职英语专业毕业生就业信息收集和整理是一项系统工程，确保就业信息的真实性，预防就业信息欺诈，是摆在高职英语专业毕业生面前亟待思考和解决的重要问题。

    高职英语专业毕业生就业信息收集整理

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    山东计量在地方社会经济发展中的作用

    I0414-I0414页
    查看更多>>摘要：近几年来，山东省计量科学研究院随着社会经济的发展而日益壮大，同时也为山东省的重要支柱产业和经济发展热点领域提供了技术服务，保证了支柱产业和热点领域量值溯源的需要。推动了山东省经济建设的发展。

    计量科学研究院社会经济发展山东省支柱产业技术服务量值溯源经济建设

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    对地质条件复杂的隧道进行超前地质预报工作的意见

    I0358-I0359页
    查看更多>>摘要：本文以天平铁路六盘山特长隧道为例，分析介绍了对地质条件复杂的隧道进行超前地质预报工作的目的，预报方法，特别是岩溶、断层破碎带等不良地质体的预报方法，采用多种手段互补的综合超前地质预报技术，极大提高了超前地质预报的准确性；文中介绍了各种不良地质现象的地质异常特性和物探成果数据的异常，可提前发现不良地质体，减少地质灾害的发生，对隧道安全施工具有一定的指导意义。

    超前地质预报岩溶断层水平钻孔物探

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    城市污水处理厂建设工程风险管理分析

    I0334-I0335,I0311页
    查看更多>>摘要：从污水处理厂建设管理的特点出发，介绍了某城市处理厂建设工程的风险管理。在分析研究该工程风险管理背景的基础上，从系统风险和非系统风险两个方面对该建设工程的风险进行有效识别。其系统风险主要有政治风险、金融风险和不可抗力风险等三大类；非系统风险主要有市场风险、信用风险、完工风险和生产经营风险。同时指出该建设工程的主要风险是能源和原料供应风险、技术风险、完工风险和利率风险。并且对这些主要风险提出了相应的规避方案。

    建设工程风险管理风险评估风险规避

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    浅谈引水隧洞混凝土衬砌及支护施工技术

    I0312-I0312,I0349页
    查看更多>>摘要：本文主要论述云南省昭通市彝良县、大关县境内庙林水电站引水隧洞混凝土衬砌及支护施工技术，总结出引水隧洞科学合理的施工方案，如有类似工程值得借鉴。

    引水隧洞混凝土衬砌支护施工技术

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    充分调动学生思维改进计算教学策略——计算教学案例反思

    I0293-I0293,I0420页
    查看更多>>摘要：传统的计算教学注重结果的准确性，忽视学生过程的探讨。对于计算教学，教师们曾评价为“枯燥”，孩子们也说“没劲”。确实，计算教学的形式相对比较单一。新课程改革如一股春风，吹活了计算教学这片“贫瘠的土地”，使它呈现出“鲜活”的景象。

    课堂教学策略思维潜力

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    论技工学校电工课程的教学改革

    I0253-I0253页
    查看更多>>摘要：如何做好技工学校电工课程的教学工作是教师一直探讨的课题。这一课题的探讨研究应从几方面入手：教师要有扎实的理论知识和较强的实践能力；要根据实际情况确定教学内容；还要注重学生的能力培养；在课堂教学上要突出理论与实践的结合，引导学生把理论知识转化为实践能力，以使学生尽快地适应高新技术发展的要求。

    技工教育：电工课程教学改革

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    构筑孩子们自己的乐园——综合实践活动与“特色家乡资源”整合的探索

    I0290-I0290,I0278页
    查看更多>>摘要：综合实践活动课是以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容的新型课程。本文从走进传统节日文化、制作科技小发明、捕捉身边灵机资源、挖掘社区可用资源等不同的侧面，结合具体教学活动，探索多种形式开展活动，给学生创造广阔的令生命自由成长的空间，真正让他们在“动”中学，学有所得、学有所乐。对培养学生的社会责任感和主体意识、道德意识起到积极的作用。

    特色家乡资源整合综合实践活动探索

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