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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
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王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    小学语文自主阅读教学目标与课型的实践探索

    250-250,243页
    查看更多>>摘要：语文教学实践中,笔者发现阅读对一个人的成长乃至终身发展至关重要。而在现行教育体制中,学生能够有闲暇大量阅读的阶段又关键在小学,因此在目标与课型方面进行了一定的探索,将经验加以总结,与诸位同仁切磋共享。

    小学语文阅读教学实践

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    关于图形变化的探究

    251-251页
    查看更多>>摘要：各位老师：大家好!我是来自深圳实验学校的于红梅,我今天说课的内容是北师大版教材初中数学活动课《关于图形变化的探究》。下面我将从活动内容的分析,活动方法、形式及内容的处理,活动程序及两点说明四个方面对本课的设计加以说明。

    图形变化数学活动课北师大版活动内容

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    中学生作文情感缺失的原因及对策

    252-252页
    查看更多>>摘要：中学生作文情感缺失的主要原因在于缺少关注社会,关注自然,关注他人,关注自身,关注人类,我主张,学生作文应大气,孟子曰,吾善养吾浩然之气。浩然之气,乃作文的灵魂。作文首先在于做人。所谓文如其人,一个在生活中,情感缺乏,麻木迟钝的人,他的作文,自然也是一个情感丰富的人,只有关注生活,细心观察生活,做个生活中的有心人,才能在作文中表达自己对生活的感悟。

    关注生活真情实感放飞心灵

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    论数学课堂开放性教学创新原则与策略

    253-253,297页
    查看更多>>摘要：数学课堂从教师为中心的授受式课堂教育,发展到以学生为主体的导学式课堂教学形式。课堂教学结构也随之变化。数学教学不再单纯地传授学生数学知识,更要教学学生学习探究方法,关注学生发展。本文结合自己的教学实践,论述数学课堂开放性教学创新原则与策略。

    数学开放创新原则策略

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    浅析初中英语教学中学生综合能力的培养

    254-254页
    查看更多>>摘要：在英语教学中,教师应改变传统的教学方法,采用各种灵活生动的教学形式和现代化的教学手段,围绕＂素质教育,以人为本＂的总体目标,注重英语学习中学生综合自主学习能力的培养。

    综合能力素质教育文化意识

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    高中生的＂第三反抗期＂初探

    255-255,274页
    查看更多>>摘要：本文探究了高中生＂第三反抗期＂的形成及其特点,结合自己十多年教学一线的经验,从学校教育的角度为学生教育与管理提出了自己的多种处理方案。

    ＂第三反抗期＂教育管理

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    数学课堂＂主体性＂教学实践与思考

    256-256,416页
    查看更多>>摘要：本文主要就当前数学课堂教学效率低下的问题,围绕数学课堂＂主体性＂教学展开专题研究,提出了以生为本,引导学生积极主动参与教学过程,倡导开放的教学活动方式、运用探究式教学,激励学生求知欲等＂主体性＂数学课堂教学实施方案。

    数学主体实践思考

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    在校园文化建设中渗透生活化学

    257-257,395页
    查看更多>>摘要：在校园文化建设中,学校充分利用这一特殊的人文环境,遵循时效性、校本性、趣味性和探究性等原则,通过有效的途径和方法,向学生介绍和渗透生活化学,能使学生从校园文化环境中积极主动地接收和吸纳有用的生活化学知识,达到润物无声和事半功倍的教育效果。

    校园文化原则途径和方法生活化学

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    高中英语教学中实施先进文化教育的基本原则探究

    258-258,287页
    查看更多>>摘要：目前高中英语教学中先进文化教育没有受到普遍的重视,人们只重视学生知识的掌握而忽视教育他们怎样做人,这不符合时代发展的要求。为解决这一问题,笔者结合目前的新教材从理论上分析论证了高中英语教学中进行先进文化教育的九个基本原则。

    高中英语教学先进文化教育基本原则

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    关于《现代汽车与汽车文化》通选课的教学探讨

    259-260页
    查看更多>>摘要：越来越多的高等院校将《现代汽车与汽车文化》作为一门普及汽车知识的公共选修课,这对提高非汽车专业的大学生综合素质具有很重要的意义。本文就该课程的教学内容、教学手段和教学方法等方面提出了一些个人的经验及见解,从理论和实践上探索了提高汽车文化教学效果的途径。

    现代汽车与汽车文化教学方法教学手段

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