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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    立足实际谈中职数控专业理实一体化的摸索

    190-191页
    查看更多>>摘要：为适应新教育教学改革，不断对数控专业理实一体化教学方法的实施进行摸索，发现在没有良好的硬件和软件条件情况下，结合实际情况，方法新颖、教学环节相扣，为提高数控专业的教学水平，发挥着重要作用。教室应该通过自己的教学，激发学生学习动机和兴趣，增强学生行业信心，树立学生责任感，培养团队精神，为学生步入社会奠定良好基础。

    理实一体化学生兴趣教学环节教学方法责任明确

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    浅谈关于对高职学前教育专业培养模式的探讨

    191-191页
    查看更多>>摘要：本文阐述了培养高素质一专多能型人才，创办现代学前教育专业是发展高职教育的关键。从专业发展的理念，对学前专业人才的培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径、就业趋势、师资队伍等方面进行了初步探讨。

    高职学前教育人才培养模式技能型

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    以行动为导向的《机械制图与测量技术应用》教学做一体化课程改革与探索

    192-194页
    查看更多>>摘要：机械制图与测量技术应用是机械类职业知识与技能的需要，是机械工程师的语言，但高职学生普遍认为较难学。为适应高职学生形想思维强而逻辑思维相对较弱的特点，让学生在轻松愉快的环境中掌握该技能，本文论述了以机器为载体，以测量、绘制、识读为主线，以行动为导向，将《机械制图》、《互换性与技术测量》、《AutoCAD》．门课程内容有机融合及教学做一体化的课程改革与探索。

    机械制图互换性AUTOCAD教学做一体化课程改革

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    对高职院校高学历教师实践能力培养的探索与实践

    194-194页
    查看更多>>摘要：阐述高职教育在我国高等教育中的重要性及我国高职高专教师队伍建设的现状。本文探索了提高高职院校高学历教师实践能力的方法，并总结了我院高学历教师队伍建设的经验及取得的成效。

    高学历教师实践能力

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    开放式职业教育体系与办学模式的初探

    195-196页
    查看更多>>摘要：本文探讨开放式的职业教育体系和办学模式，提出教育体系的构建应以职教与普教的沟通、中职与高职的衔接、职业教育与劳动就业终身教育有机结合，办学机制上以就业为导向，产学结合，校企联合，建立全面开放的适应经济社会发展的办学模式。

    职业教育办学模式

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    浅谈如何做好高职院校的职业培训工作

    196-196页
    查看更多>>摘要：职业教育应同时担当两种重要任务：学历教育和职业培训。本文重点阐述高职院校做好职业培训的有利条件，及高职院校职工培训工作如何适应经济发展和改革的需要。

    高职教育职工培训

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    浅谈如何充分利用和开发教学资源

    197-198页
    查看更多>>摘要：教师的教学行为发生了显著的变化，课程赋予课堂教学资源以丰富、广延和开放的特点，大力开发教师自身资源。本文将从课堂教学资源开发利用的原则、途径，开发利用教材资源、充分利用信息技术和网络技术资源等方面探讨如何充分利用和开发教学资源。

    教学行为信息技术教学资源

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    谈化学实验教学中的安全问题

    198-198页
    查看更多>>摘要：化学实验具有一定的危险性，这并不是一句耸人听闻之言，笔者从事化学教学多年，耳闻目睹了不少化学实验的危险情景，本文拟就化学实验教学中的安全问题谈谈个人的一些粗浅认识，以引起广大师生的注意，避免类似事故的发生。

    化学实验危险性安全问题

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    辅导员在高职学生就业指导中的问题和作用

    199-200页
    查看更多>>摘要：本文结合我院学生工作实际，分析了高职院校学生就业过程中存在的主要困难和问题，学生政治辅导员开展就业指导工作的有利条件，当前辅导员在就业指导方面存在的问题，对政治辅导员如何开展学生就业指导工作进行了探讨。

    辅导员就业指导问题作用

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    浅谈＂产教结合，校企一体＂——中职学校发展之路

    200-201页
    查看更多>>摘要：中职学校要谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才，就要走“产教结合．校企一体”的办学模式。中职学校要从本校实际出发，积极开展校企合作办学。

    产教结合中职学校办学模式

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