期刊,科技展望 2017年卷13期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科技展望

主　　编：谭拓

出版周期：月刊

国际刊号：1672-8289

电子邮箱：kjzwzz@163.com

电　　话：010-57151253

邮政编码：100083

地　　址：北京市海淀区北四环中路257好科群大厦6层

科技展望/Journal keji zhanwang

查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.

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数控专业学习的首要难题剖析

马培勇刘文静

233页

查看更多>>摘要：本文针对数控专业学生的学习反馈情况,通过举例简明讲解了工件坐标系与机床坐标系的关系,说明了数控机床在加工零件时是以机床坐标系进行走刀的,剖析了数控机床是如何根据编程者的程序来加工零件.

关键词：

数控专业编程原点对刀点机械坐标

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手机媒体在高职计算机教学中的应用

丛国凤

234页

查看更多>>摘要：充分利用手机媒体的智能优势,让其成为高职计算机教学的辅助工具,充分调动学生的积极性、主动性、和创造性.

关键词：

手机媒体计算机教学智能手段

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在高职Photoshop教学运用微课

周博沙

235页

查看更多>>摘要：微课是微型视频网络课程的简称,通过设计制作微课并将微课作为教学资源应用于 Photoshop,以建构主义理论、微型学习理论为指导,旨在提高学生自主学习的意识和能力,提高教学质量,优化教学效果.

关键词：

Photoshop信息时代设计制作

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教师幽默能否实现应用型财经院校教学目标——基于微观金融课程视角

张新建

236页

查看更多>>摘要：教师幽默在应用型本科教学中日益被寄予很高的期望,本文力图澄清相关模糊认识.选取微观金融课程视角,对幽默实现应用型教学目标进行理论分析.研究发现,教师幽默确实能大大改善师生人际关系和教学氛围;但无论理论还是经验观察,幽默对应用能力培养这一更根本目标的作用都是有条件的.

关键词：

教师幽默微观金融课程应用型财经院校教学目标

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高职英语教师企业实践给英语教学带来的反思——以重庆城市管理职业学院为例

彭燕

237页

查看更多>>摘要：高职院校教师需要具备充分的理论知识和过硬的专业技能.这不仅仅适用于专业课教师,对文化课教师亦是如此.通过学校和企业的横向联系和实践,高职英语教师为学生专业技能、就业能力和人文素质的培养发挥更大的作用.

关键词：

高职英语企业实践人文素质

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查看更多>>摘要：随着科学技术的快速发展,计算机在社会各个领域都得到了广泛的应用,社会对计算机专业人才的需求量也有所增大,进一步推动了计算机专业的发展.在教育体制深化改革的背景下,计算机专业人才的需求发生了一定的变化,部分学校为了满足社会对计算机专业人才的需求,重新组合与调整了计算机专业课程,并将人才培养目标定位于应用型和技能型的人才培养.但是由于人才培养目标与实际实施效果的差距较大,难以从职业发展的层面来培养人才,致使计算机专业人才不能满足社会的需求,影响教育的改革与创新发展.本文就对计算机专业人才培养模式的创新进行分析和探讨.

关键词：

计算机专业人才培养模式创新

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高校学生评教存在问题及对策研究

杨洁静薛惠丹

239页

查看更多>>摘要：学生评教成为高校对教师教学工作评定的重要指标,以期达到促进教师提高教学投入,最终实现提高学校教学质量的目的.然而在高校学生实际评教中存在评教指标体系缺乏科学性和针对性、评教时间安排不合理、教师和学生缺乏评教热情等问题,影响了学生评教的有效性和真实性,挫伤了教师的工作热情和学生的评教积极性.希望通过对高校学生评教中存在的共性问题研究,提出提升学生评教有效性的对策及建议.

关键词：

高校学生评教共性问题对策

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如何提高职校数学课的教学效率

王岩

240页

查看更多>>摘要：对职校校学生而言,因为数学基础不好,许多学生缺乏良好学习习惯,学习动力和兴趣都不高.因此,怎样提高职校数学教学效率,是相关人士探究的重要课题.本文是笔者结合自己教学经验,提出提高数学教学效率措施建议.

关键词：

提高职校数学课教学效率

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浅谈情绪在声乐教学中的作用

黄莉

241页

查看更多>>摘要：一个人的情绪能影响人的心情和行为,情绪对于演唱者来说至关重要.在学生学习声乐的时候,教师情绪的变化影响着学生学习声乐的好坏,教师教学态度认真且热情,以这样的情绪教学能使学生学习积极性提高,激发学生学习热情,让学生在最短时间内掌握更多的声乐技能.

关键词：

情绪声乐教学作用

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中职机械专业理论课教学中项目教学法的运用分析

张金金

242页

查看更多>>摘要：本文针对项目教学法的概念进行阐述,并在此基础上通过相关的教学案例,分析了在中职院校机械专业理论课程教学过程中,应如何正确使用项目教学法.希望通过此次经验交流,可以为从事中职院校机械专业教学的教职员工提供参考.

关键词：

项目教学法机械专业理论课程

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