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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    剖析工商管理教学中的危机管理处理

    王义龙
    328页
    查看更多>>摘要：工商管理教学里,危机管理处理可以提高学生的实践能力,在过去,尽管很多院校的危机管理处理取得了一定的效果,但是不管是实践上还是教学上都存在一些问题,而在社会对于工商管理人才需求越来越高的背景下,必须加大对于危机管理处理的重视力度,不管是理论高度上还是实践的层次上,都要加大优化力度,在这一基础上推动危机管理处理教学的进一步发展.

    工商管理教学危机管理处理实践模式优化

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    《外贸英语函电》互动教学改革的探讨

    陈婷张敏
    329页
    查看更多>>摘要：《外贸英语函电》作为国贸专业必修课,有相当的实用性,但作为一门与语言相关的专业课,其教学模式难以摆脱语言类课程范畴,因此大部分学生在课后无法将所学知识灵活运用,这使得课程效果与其开课初衷相去甚远.本文以互动教学为出发点,重点讨论互动教学方法在该课程中的运用,目的是提高该课程的授课效果.

    外贸英语函电互动教学改革

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    云计算实训基地建设规划与运行机制研究与实践

    蒋熹耿亚
    330页
    查看更多>>摘要：实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容,校内外实训基地是高职高专院校培养技能型人才的基础条件.本文结合常州工程职业技术学院云计算实训基地建设与运行的实践,分析了高职高专云计算实训基地建设的经验与不足,为进一步实现人才培养目标和促进校内实训基地的健康发展,对高职高专院云计算实训基地的建设和运行机制的进行了探讨.

    云计算校内外实训基地建设规划运行机制

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    做好大学生思想政治工作的对策

    任佳佳
    331页
    查看更多>>摘要：中国的经济已经与世界并轨,中国社会较以前也发生了很大的变化,这使得大学生的价值观念及思想政治受到一定的影响,根据具体情况,采取恰当的方式和措施,把思想政治工作具体化并落实到位,实时掌握大学生所关注的热点及思想动态,进行思想品德和政治理论教育.根据大学生实际的思想出发,因材施教,强化大学生分析及解决问题的能力.

    大学生思想政治对策

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    对完善我国高校竞技体育体系的意见和建议

    叶慧
    332页
    查看更多>>摘要：高校中发展竞技体育,对学生提升体育竞技技能、打造学校个性体育文化、营造良好体育氛围,以及国家体育事业的可持续发展都有着重要的作用.我国现有高校竞技体育体系设计在目标定位、教育体系、统筹布局、竞赛体制中存在一些问题和不足,本文就针对完善我国高校竞技体育体系的提出几点意见和建议.

    高校竞技体育教育体系

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    工学结合教材编写思路和模式的研究

    周海珍
    333页
    查看更多>>摘要：教材是教学内容的体现,是教学实施的关键,因此,进行教材改革十分重要,符合新课改的基本要求,是有效培养人才的关键.通过联系实际,编撰适合人才培养的教材能够促进教学改革,引导教师积极推进教学改革,不仅符合教学改革的理念,还有助于提升教学质量,实现高素质人才的培养.

    工学结合教材偏斜思路模式

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    高校网络舆情与突发事件应急"微机制"建设研究

    李春燕刘强
    334页
    查看更多>>摘要：随着当今时代媒体的快速发展,信息热点增多,传播速度加快,网络舆情对整个社会起到了不可小觑的影响.网络在高校也是受到了学子们的高频使用,在学校范围内的高校网络舆情也开始受到了各界的广泛重视,如何疏导高校学生学习网络舆情的有利面,避开网络舆情的不利面以及建设研究应急健全“微机制”成为了我们所关心的问题.

    高校网络舆情

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    高职院校学生科技创新团队建设路径探究

    蔡晨晨
    335页
    查看更多>>摘要：建设高职院校学生技创新团队是我国倡导的"大众创业万众创新"下推进高职院校学生科技研发、创新创造的有效途径之一,对提升学生自身的科研水平、院校的社会服务能力影响重大.本文从高职创新团队建设角度出发,客观分析了学生科创团队的现状及创新能力不足的原因,分探索加强高职科技创新团队建设的有效途径.

    高职院校学生科创团队提升路径

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    案例教学模式在高校理工类课程中的研究与应用

    赖文雅王心海
    336页
    查看更多>>摘要：在高校理工类课程授课过程中,以实际的案例引入教学内容,并进行分析,然后得出结论的方法就是案例教学法.案例教学法在高校理工类授课过程中应用较多,原因就在于理工类的教材知识概念更偏重于抽象化,而案例教学法能化抽象为具体,增加了授课过程的可操作性,并且让学生对抽象的概念有更加清晰明了的认识,提升了教学效果.

    案例教学高校理工学习积极性优势互补

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    校园文化制度建设与德育研究

    霍彦春
    337页
    查看更多>>摘要：在文明社会的制度下,校园的文化制度建设以及德育教育也在如火如荼的开展着,通过加强对校园文化内涵的建设,加强对学生德育教学的重视,使得当前人才培养更全面化.本文主要对校园文化制度的建设以及德育教育的具体策略进行分析.

    高中校园文化制度建设德育教育

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