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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿,促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境,给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想,为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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收录年代

    高职化学制药专业课程项目化教学改革探讨

    鄢东
    334页
    查看更多>>摘要:随着我国教育体质改革的深化,高职教育中,对学生职业能力的重视程度也在不断加大,尤其是对高职课程项目化教学改革,已成为教改的必然趋势.那么针对高职化学制药专业来说,其课程项目化教学改革,要以探究人才培养模式为改革方面与基本要求,以教育教学为基础,并进一步整合课程内容,以此促进教学体系的创建与发展.对当前高职化学制药专业的课程项目化教学进行现状分析,并就相关问题提出合理化建议与对策,以期为我国的教育改革与发展提供可参考的借鉴.

    高职化学制药专业教学改革课程项目化

    借力身份识别技术抵御高校期末"替考"歪风

    陈佳郭慧
    335页
    查看更多>>摘要:针对高校出现的期末"替考"现象,本文从高校潜在的"替考"市场需求和管理漏洞等角度对"替考"现象进行了分析,并提出了"人防"结合"技防"的方式来抵御"替考"歪风的防控对策,强调了利用身份识别技术把关考生身份识别的重要作用.

    高校"替考"现象防控对策

    红色文化融入高校思政教学的路径探讨

    马敬
    336页
    查看更多>>摘要:红色文化是中华优良传统文化的主要内容,应成为引导新时代大学生成长成才的主要精神资源.本文通过探讨红色文化的内涵,凝练出其化融入高校思想政治教育的价值,最后提出了红色文化融入高校思想政治教学的途径和办法.

    红色文化融入高校思想政治教育

    基于课程决策的测控专业课程体系建设初探

    朱斌曹漫祥夏锴李泽涛...
    337页
    查看更多>>摘要:测控技术与仪器专业是多学科互相渗透的宽口径专业,专业面较广,课程设置难度大.为此,针对我校测控专业课程体系构建不合理的现状,提出了基于课程决策机制的测控专业课程体系改造理念,阐述了课程决策机制的构建方法及其在专业课程改造中的具体实施.实践证明,课题研究不仅对测控专业的课程体系建设具有重要的指导意义,对相关专业的课程体系建设也有很好的借鉴意义.

    课程决策测控专业课程体系

    德国"双元制"职业教育模式对我国高职"2+1"人才培养模式的启示

    付德成
    338页
    查看更多>>摘要:德国"双元制"职业教育模式具有能够取得成果,在于其具有法律体系完备、社会全面参与等特点,本文在分析"双元制"职业教育模式的基础上,提出对我国"2+1"人才培养模式改革的建议.

    双元制"2+1"人才培养模式职业教育

    创新型人才培养与职业学校教育管理改革

    何凯
    339页
    查看更多>>摘要:对于职业学校来说,倘若想要在激烈的市场竞争中站稳脚步,那么就应当加大培养创新型人才的力度,负荷当前社会发展的具体需要.与此同时,培养创新型人才已经逐渐成为我国对教育进行深化改革的必经之路.基于此,本人主要从以下几个方面进行分析,分析职业学校教育管理改革的具体情况,并提出相应的建议,提供给相关人士,仅供参考.

    创新型人才职业学校教育观念管理机制学校环境

    高职大学生职业道德教育问题及其对策分析

    刘敏
    340页
    查看更多>>摘要:高职院校学生职业道德教育事关重大,因其对培养学生核心价值观、提升职业道德十分必要.分析当前高职大学生职业道德教育的问题,给出相应的对策是我国培养高职人才,提升其就业竞争力,满足社会发展需求的重要途径.

    高职大学生职业道德教育问题对策分析

    关于网络时代教育的特征和教师角色重塑的探讨

    宿喜红
    341页
    查看更多>>摘要:随着网络时代的到来,教育体系也迎来了很多新的变化.教师的角色定义也随之有了新的转变,教师角色应该顺应时代潮流将自己的身份重新定位,来推动网络课程的进一步发展.

    网络教育特征教师角色

    大学物理实验教学改革的探索与思考

    林欣悦周志凤覃芗莹
    342页
    查看更多>>摘要:物理实验是物理教学中的重要环节,这个环节对于学生的动手能力与创新能力的培养具有重要的作用.当前大学物理教学课程审视了已有的物理实验教学的体系,并且与国外的教学实践与方式进行联系,对我国的大学物理实验教学进行了一定的改革与创新.使得实验教学中的观念与意识、创新与方法等更加的注重传统与现代、知识能力与技能创新等当方面的结合,进而进一步的推动大学教学改革系统的进行,进而来提升学生的综合素质.因此,本文主要就是笔者结合自身的工作的经验针对大学物理实验教学改革进行探索与分析的,提出相关的建议,仅供参考.

    大学物理实验教学教学改革

    仿真软件在高校电子类课程设计中的应用分析

    焦库
    343页
    查看更多>>摘要:仿真软件是集计算机技术、电子技术和信号处理技术于一体的软件,不同仿真软件的特点不同,在高校电子类课程教学过程中,教师需要根据实际情况,选择与之相适应的仿真软件,以此演示实验,从而解决电子技术课程演示实验难的问题.因此,本文对仿真软件在高校电子类课程设计中的应用进行了详细分析.

    仿真软件高校电子类课程设计