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科技展望
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谭拓

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿,促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境,给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想,为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    《电子商务网页动画制作》课程设计一体化建设研究

    陶婷
    236页
    查看更多>>摘要:现如今,随着社会经济日新月异的发展,市场上对于人才的要求也越来越多样化和复杂化,这就对高校的教育体系提出了挑战.传统的教学模式已经难以应对现代职业教育的发展,难以满足社会多样化的要求.因此,一体化课程设计的提出,正是为了解决这些问题.本文将对《电子商务网页动画制作》课程一体化进行论述,希望可以为我国教育产业的发展做出一点点的帮助.

    《电子商务网页动画制作》课程设计教育一体化

    试论微课在高职英语教育中的应用

    黄勇
    237页
    查看更多>>摘要:随着现代社会多媒体技术的完善和推广,微课也开始成为现代教育中一项重要的组成环节,和传统课堂教学相比,微课课堂所占用的时间比较短,容量小,教学内容相对集中,因此在实际教学中具备更为明显的优势.在微课的推进过程中,其不仅对素质教育的推进有着极为重要的帮助,同时也对学生的能力起到极为有效的帮助作用.作为现代教学中一种全新的教学方式,其不受到课堂或时间的限制,对学生构建起完善的学习思想有着重要的帮助.针对这种情况,本文就将对微课在高职英语教学中的应用进行研究,并提出相应的应用策略,希望对今后的教学工作起到一定的参考作用.

    微课高职院校英语教育

    汉语新词语的关联认知心理分析

    宁琦
    238页
    查看更多>>摘要:汉语新词语是我们语言中变化最快的一部分,研究分析汉语新词语的认知活动,有助于我们揭示语言内部的认知活动规律.新词语的生成与理解是一种认知心理问题,我们可以用关联理论分析解释.当今社会的新词语飞速发展,但其内部的关联认知机制不变.不论新词语如何变化,人们在理解一个新词的时候,必然要与以往的知识体系相关联,然后运用分析推理这种主观上的心智努力,结合一定的语境,完成新词语的心理认知过程,实现对新词语理解和运用.

    新词语发展认知心理

    全媒体环境下播音与主持艺术专业教学改革构想

    张凌彦
    239页
    查看更多>>摘要:随着新媒体的快速发展,手机媒体、移动媒体、网络媒体等已经融入了人们的生活之中.在全媒体环境中,传统的播音与主持艺术专业教学必然存在一定的局限性.文章在对当下播音与主持艺术专业教学现状的调查基础上,结合全媒体环境的复杂性,提出对播音与主持艺术专业教学改革的构想.

    全媒体播音与主持艺术教学改革

    机械类专业教学中现代教学方法趋势分析

    陈春棉
    240页
    查看更多>>摘要:我国工业技术的快速发展和机械制造行业的不断进步对机械行业人才的需求量大幅增加,急需通过专业教学培养更多人才.本文对当前机械类专业教学特征进行分析,并在此基础上探讨了未来机械类专业教学中现代教学方法的发展趋势.

    机械类专业专业教学现代教学方法趋势

    论工程估价技能养成的通用教学范式

    邹迎辉
    241页
    查看更多>>摘要:本文从工程估价技能养成特点入手,构建“教”、“考”、“赛”三位一体的工程估价技能养成模式,进而推广工程估价技能培养的通用教学范式.

    工程估价技能养成通用范式

    研究性教学在口腔预防医学教学中的实践探索

    陈贺
    242页
    查看更多>>摘要:目的:探讨研究性教学在口腔预防医学教学中的实践意义.方法:选取口腔预防医学专业学生70名,按照教学模式不同分为研究组与对照组,每组35名学生.对研究组学生采用研究性教学方式,对照组学生应用传统教学方式,对比研究组与对照组学生的最终学习效果.结果:研究组学生的学习成绩优于对照组,研究组学生的学习效果满意度也好于对照组,对比研究组与对照组各项学习效果,差异显著,有统计学意义.讨论:将研究性教学应用在口腔预防医学教学中,可提高教学质量及学生的综合能力,是口腔预防医学教学的新探索,适合推广.

    研究性教学口腔预防医学实践探索

    高职院校艺术设计实践教学方法略谈

    郑建磊
    243页
    查看更多>>摘要:随着高职院校艺术设计课程的开展,学生的艺术技能得到了显著的提升.然而在增进高职学生理论和实践的相互结合中,高职艺术类教师仍然面临着一系列的问题.本文针对高职院校艺术设计实践教学的价值意义、常见问题及教学方法进行探究,供大家借鉴参考.

    高职院校艺术设计实践课程方向

    关于高职院校高分子材料成型加工实践教学探讨

    赵亚红
    244页
    查看更多>>摘要:随着新课程教学理念的提出,高职院校高分子材料成型加工教学中不仅要注重理论知识,还要注重其实践教学,以此更好的培养社会所需要的人才.本文先分析了当前高分子材料成型加工实践教学存在的主要问题,接着提出了高职院校高分子材料成型加工实践教学措施,以便取得较好的教育教学效果.

    高职院校高分子材料成型加工实践教学

    基于档案袋评价的高级英语课程考核方法改革

    章永兰
    245页
    查看更多>>摘要:笔者把档案袋评价应用于高级英语课程的考核方法改革中,既培养了学生的学习乐趣、学习自主性,也提高了他们的语言综合运用能力.本次实验结果表明,以下方法可有效提高档案袋评价在教学中的使用效果:教师应首先组织学生学习课程教学大纲,明确档案袋评价目标:档案袋评价内容应包括学习态度、学习任务质和量具体要求、学习策略等方面的考查;提高档案袋评价在学生总成绩中的比例等.这些可为档案袋评价在其他课程教学中的应用方法研究提供有价值的参考.

    高级英语课程档案袋评价语言综合运用能力