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科普童话·新课堂(下)
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科普童话·新课堂(下)/Journal KEPU TONGHUA
正式出版
收录年代

    网络舆情引导下的高职思想政治教育创新探究

    许丽丽
    122-123页
    查看更多>>摘要:高职院校重视思想政治教学,是对新时期中国特色社会主义提出的最新要求,是全面落实人才培养计划的重要教学方向.高职院校不仅要培育各类应用型技术专业人才,也要在培养学生养成良好道德素质,提高自身文化修养方面起到教化作用.本文将探析在网络舆情引导下,如何持续推进高职思想政治教育创新教学.

    网络舆情高职学校思想政治教育创新

    混合式学习模式下的中职计算机组装与维护教学设计研究

    张军
    124-125页
    查看更多>>摘要:混合式学习模式是教育信息化发展的新高度,也是信息技术与课堂教学深入融合的必然产物.其整合了传统线下及线上学习优势,可有效拓宽学习资源、丰富学习形式.基于对混合式学习模式的理解,本文简要阐释混合式学习模式的基本要求,论述中职计算机组装与维护教学实行混合式学习模式的必要性,重点从课前学案导学、课中随堂评价、课后拓展延伸三个方面探究混合式学习模式下的中职计算机组装与维护教学设计策略.

    混合式学习模式中职计算机组装与维护教学设计

    "小组合作+双向共赢"——专业课堂的教学探索之路

    郑芳芳
    126-127页
    查看更多>>摘要:作为立足海岛的唯一一座中职学校,在创建学生专业课实训教室方面是投入了非常大的精力,学生在实践方面动手能力还是不错.专业课方面有分实践和理论两种形式,学生在实践课程方面动手能力较强,只是在理论课堂中,对于老师的知识传递接收还有待提高,课堂气氛沉闷,学生的学习兴趣不足,严重影响了教学效率.中职生正处于身心蓬勃发展的青春期,思维活跃,教师应该为学生营造良好的课堂氛围,调动学生的积极性.本文结合教学实践来谈一谈如何营造中职专业理论课课堂氛围.

    课堂氛围中职课堂教学

    中职计算机教学中培养学生创新能力的方法

    郑建红
    128页
    查看更多>>摘要:职校社会责任重大,承担着为社会培养基础性建设性人才的重任,其教学质量和教学方式至关重要.近几年来,随着信息技术的飞速发展,教育部对计算机专业的教学提出了更高的要求,国家对计算机专业人才的需求越来越大,因此在中职计算机教学中注重培养学生的创新能力.

    中等职业学校计算机教学创新能力培养

    幽默时刻

    封2,封3页