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期刊信息/Journal information
科普童话·新课堂（下）
科普童话·新课堂（下）

月刊

科普童话·新课堂（下）/Journal KEPU TONGHUA
正式出版
收录年代

    情感教育在初中美术教学中的渗透探析

    杜万龙
    102-103页
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    识读乐谱——把握好"度"

    何妍延
    104-105页
    查看更多>>摘要：识读乐谱,在音乐教学中一直是教师们比较关心的问题.《课程标准(实验稿)》将其定位为"乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具."其程度标准为"能够识读简单乐谱".经过10年课改实验,识谱教学积累了许多成功经验,同时也产生了识读乐谱的标准不适应其他课程内容的新问题.因此在原有基础上提出了更高要求,如在《课程标准(实验稿)》基础上的《课程标准(2011年版)》中对初中学段学生提出了"能够跟随琴声或录音视唱乐谱,具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱"的新要求.

    节奏唱名模唱音名视唱

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    优化初中音乐课堂器乐教学之路径探索

    荆淑慧
    106-107页
    查看更多>>摘要：乐器是音乐教学中的重要内容,直接影响学生学习效果.在初中音乐教学中,教师利用现代化理念、多元化教学方法进行乐器教学,可强化学生的音乐能力与素养.

    优化初中音乐器乐教学

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    论如何在高中音乐课堂中进行鉴赏能力教学

    刘汉玲张兆磊
    108-109页
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    "红色文化"资源在初中美术教学中的应用研究

    石金钰
    110-111页
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    微课下的初中体育教学策略探思

    孙娟江峰
    112-113页
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    高中音乐课堂引入流行音乐的有效策略探究

    孙蓉
    114-115页
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    高职院校教务管理工作的定位及思考

    李青
    116-117页
    查看更多>>摘要：教务管理工作是高职院校管理的主要构成部分,是教学工作有序开展的必备条件.要搞好高职院校的教务管理工作,更加需要加强教务工作人员的本身涵养,加速教务管理的信息化基础建设,进一步加强教务管理的人性化,以确保院校教学工作有效地开展.本文简要阐述对教务管理工作的思考,从剖析重要性和优化策略着手,探究高职院校教务管理作用和发展方向.

    高职院校教务管理工作定位工作思考

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    中职数学的四种教学方法探析

    潘先韵
    118-119页
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    新时期中职班级管理的人文关怀研究

    效文娥
    120-121页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断深入发展,中职班级管理理念也在不断创新和改进,新时期加强中职班级管理的人文关怀研究成为当下发展的重中之重.良好的学校教育能够有效提升中职学生的综合素质与水平,实现中职学生的全面发展与进步,因此必须要加强对于中职班级管理的认识,加强人文管理,提高管理水平.

    新时期中职班级管理人文关怀

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