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科普童话·新课堂（中）
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科普童话·新课堂（中）/Journal KEPU TONGHUA
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    探究中职英语教学中多媒体的应用价值及方法

    李文桂
    38-39页
    查看更多>>摘要：我国课程改革进程不断推进,在计算机及网络广泛普及的今天,多媒体教学技术得到广泛应用,中职英语教学的教学方法及模式得到创新,其课堂教学效率及教学效果得到明显提升.本文对多媒体在中职英语教学中的应用价值进行深入分析,结合校本教材内容对其应用方法进行积极探究并提出了几点应用思考.

    中职英语教学多媒体应用价值

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    新媒体环境下初中德育工作中面临的难点与对策

    陆帅兵
    40-41页
    查看更多>>摘要：德育是新时期教育新形式,也是学生全面发展中的重要部分.德育思想将能够促进学校与社会和谐发展,影响中学生的认识水平与综合素质.新媒体发展背景下,中学生的学习与生活受到了大量信息冲击,对其身心发展也造成了一定影响,我们应当积极推进德育工作,进一步优化与完善教育教学中的问题.本文将针对新媒体环境下初中德育工作中面临的难点与对策进行解析,希望能够为一线教育者提供更多参考与借鉴.

    新媒体环境初中德育难点与对策

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    初中数学课程信息化教学的实践探析

    殷苏
    42-43页
    查看更多>>摘要：随着不断加快的社会发展、推动着中国教育的进一步变革.初中数学教育工作者应尽快调整教学思路与方法,合理地把信息技术运用于数学课堂教学,为新课程改革中的学生创造更多的学习机会.教师应力求使学生对数学课程产生兴趣,积极创建各种教学活动,有效调动学生的学习积极性.

    初中数学信息化教学

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    高中历史微课制作技巧

    岳晓杰贺继超袁小宁
    44-45页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展,新一轮的教学改革也拉开帷幕.为了更好地提高课堂教学的效率,微课的优势和重要性也越来越突出,具备十分广阔的应用前景.如何开发出适应网络时代的高效的微课资源成为日益关注的重点.本文从微课的选题与前期准备、微课的录制与剪辑两大方面进行了系统介绍,以期对微课的制作与教学提供一定的借鉴意义.

    高中历史微课制作技巧

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    中学语文教学中文学鉴赏能力的培养

    白祜
    46页
    查看更多>>摘要：随着新课改在我国的贯彻落实,语文教学模式也在随之改变,传统教学理念以及教学方法影响着今天学生的发展进步.在众多学科之中,语文学科是受传统教学理念禁锢最深的,因此相关教师应转变理念,打破传统教学模式的禁锢,积极进行教学创新,从而促进学生的发展.在语文学习中,文学鉴赏对于学生学习语文有着不小的帮助,不仅可以提升学生文学素养,还可以提升学生实际水平.

    中学语文教学文学鉴赏能力培养

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    错题资源在初中数学教学中的有效利用

    陈传敏
    47页
    查看更多>>摘要：学生在作答初中数学题目时,常常会出现一些错误,但是学生并不重视对于这些错误的改正,因而他们在数学考试中,常常会犯同样的错误,这对于帮助学生提高自己的数学成绩是不利的.为了能够有效解决这一问题,初中数学教师可以对错题资源进行有效利用,促使学生能够在复习错题的过程中,找到错误原因并进行理解与消化,以确保学生数学成绩稳定提升.

    初中数学错题资源有效利用

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    分式教学中学生易错点分析

    黄建东
    48-49页
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    如何在高中物理教学中融入生活化元素

    廖先炼
    50-51页
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    新课改背景下初中英语教学存在的问题及对策

    刘玉珍
    52-53页
    查看更多>>摘要：英语作为当前国际通用语言,通过新课改下的各项改革措施引导学生在初中英语课堂中不断掌握相关知识与能力,对于培养现代化人才具有重要意义.并且随着当前时代不断发展,新课改在不断深化,相关教师应当在教学过程中关注培养学生的思维和思考能力,通过不断解决教学问题以实现新课改的教学目标,全面提升学生能力.

    新课改初中英语对策

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    情景教学在高中英语教学中的应用

    南晓光
    54-55页
    查看更多>>摘要：高中英语学科成绩在学生的高考成绩之中占据着较大的比重,所以开展好高中英语教学工作至关重要,对此,教师在开展教学工作时,将情景教学法运用其中,十分利于提升高中学生对于英语知识的学习兴趣,还可提升其的英语学习效率,使其在英语课堂的学习之中获得丰富的英语知识内容,从而则能够提高学生的英语考试成绩.

    情景教学高中英语教学应用

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