期刊,科普童话·新课堂（中） 2022年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科普童话·新课堂（中）

科普童话·新课堂（中）/Journal KEPU TONGHUA

正式出版

收录年代

人地协调观在高中地理教学中的培养探究

张鑫

21-22页

查看更多>>摘要：随着新课程改革理念的不断深入,教师已经逐渐认识到在高中地理教学中,对学生展开核心素养的培养存在着重要的作用.地理这一学科中的核心素养主要包括人地协调观念、综合思维能力、区域认知能力以及地理实践能力等,其中最为重要的是人地协调观的培养,其充分体现出地理这一学科所具备的核心价值观念.因此,教师在展开实际教学时,应该有意识地围绕着培养学生人地协调观来完成教学方法的创新,进一步提高学生的地理道德情感以及科学价值取向,当然这也是高中地理教学中需要重点达到的课堂教学目标.本文从培养整体协调观念的价值以及具体的策略这两个方面入手,阐述了人地协调观在高中地理教学中的培养.

关键词：

高中地理教学人地协调观培养探究

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初中英语生本课堂教学模式的建构与实践

郑英

23-24,26页

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初中语文教学减负增效的实施策略

刘成波

25-26页

查看更多>>摘要：语文是一门综合性很强的学科,它不仅是学好其他学科的基础,还影响着人的综合素养和全面发展,因此,语文教学,特别是初中语文教学,在九年义务教学阶段,其成败对于学生打好人生底色和未来发展有着十分重要的作用.在新课改形式下,提倡减负增效,探究初中语文减负增效的策略具有重要意义.

关键词：

减负增效激发兴趣课堂效率

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以德育人策略对特殊学生群体管理效果研究

傅迎雪

27-28页

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依法治国背景下初中学生践行契约精神的策略探究

陆银芬陆杨春

29-30页

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疫情期间父母教养方式与中学生心理健康状况间的关系——以广州市X中学为例

苗甜

31-32页

查看更多>>摘要：通过实施"父母教养方式量表""中学生心理健康量表"的调查,收集1187份中学生有效问卷,对比分析父母文化程度、父母婚姻状况等对父母教养方式的影响,探讨疫情发生期间中学生心理健康状况与父母教养方式之间的关系.研究结果表明,高年级学生受父母教养方式影响小于低年级,疫情发生后父母教育的情感温暖、理解对中学生心理健康的正面积极作用影响更加显著,良好的沟通、和谐的家庭氛围等是巩固中学生心理健康和成长的重要条件.

关键词：

中学生父母教养方式心理健康

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初中道德与法治课教学中生命教育存在的问题及其对策

苏红叶

33-34页

查看更多>>摘要：虽然初中《道德与法治》课教学中的生命教育还处于初步发展阶段,但是有一点可以确定,生命教育并不是依靠单一的力量就能实现的.所以本文对《道德与法治》课程的教师进行相关问题的探究,主要从学校、教师、学生的角度分析该课程中生命教育存在的问题及问题产生的原因,并对加强初中道德与法治教学的对策进行分析.

关键词：

生命教育道德与法治初中教学

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初中教学管理中的师生沟通问题分析

孙晓倩袁会义

35-36页

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在高中生物教学中加强德育教育的关键要素探究

王静

37-38页

查看更多>>摘要：立德树人是国家的核心育人目标,自新课程标准改革之后,德育已成为各学段必不可少的教育.一般说来,高中生物理科思维形象较重,在教学过程中,教师更多关注的是学生的理性思维构建,而忽略了生物学的德育功能,其实高中生物学中包含许多和德育有关的知识,如能将德育与生物学有效结合到一起,将有助于培养学生的学科素养能力.本文通过分析高中生物教学德育现状,研究在高中生物教学中加强德育教育的关键要素类别,为高中生物教学的德育教育工作指出思路,实现教育的基本育人目标.

关键词：

高中生物德育教育有效结合关键要素

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活动教学在初中道德与法治课程中的实践路径探析

王雄

39-40页

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