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期刊信息/Journal information
考试（教研）
考试（教研）

郭扶庚

半月刊

1006-5962

gmksjy@126.com

010-67078268

100062

北京市珠市口东大街5号

考试（教研）/Journal Examination
正式出版
收录年代

    如何搞好课外阅读

    韩绍艳
    162页
    查看更多>>摘要：新课程改革更关注学生的主体发展,学生也就有了更足够的属于自己的时间和空间,有利于开辟“课外阅读”这片绿洲.让孩子尽情徜徉于激情和人文的课外阅读中,孩子是幸福的,也是快乐的

    小学语文课外阅读

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    批改小学数学作业的几种策略

    姜彩霞
    163页
    查看更多>>摘要：批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用.传统数学作业注重内容的机械训练,是师生间一种“师批生改”的简单的相互的信息反馈,导致学生机械性的完成作业,教师机械性的批阅作业.而新课程改革强调改变学生的学习方式,提倡学生进行自主、合作、探究的学习,因此作业的形式也应该是多样化、多元化的,批改作业就更应该注重体现作业的激励和教学效果.

    作业批改策略

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    小学语文写字教学点滴谈

    任晓君
    164页
    查看更多>>摘要：在我国语文教学中的写字教学是最基础的,其实人们进行正常沟通和交流的一种工具,所以,在小学语文教学中,写字教学的就承担着基础性的作用.在小学语文教学中,文字教学质量直接影响到了青少年未来语文理解能力和接受能力,因此,作为小学语文老师,要运用最有效的方式提高学生文字读写能力,从而提高学生的语文素质.那么,在课程改革的条件下,小学语文教师该如何提高语文教学中写字教学效果呢?

    小学语文写字教学

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    浅谈小学语文口语交际教学

    申友洪
    165页
    查看更多>>摘要：本文从创设情境、训练指导、生活实践三个方面论述了怎样上好小学语文口语交际课.

    小学语文口语交际教学方法学习

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    浅析小学语文阅读教学技巧

    苏保环
    166页
    查看更多>>摘要：作为在小学语文教学中占据重要地位的教学活动,语文阅读对学生理解和表达语言文字能力的培养,对其语文综合水平的提高及其综合素养的培养意义重大.因此,小学语文教师在组织和开展阅读教学活动时,要重视教学技巧和教学手段的灵活选取,从而使其教学成效得以全面提高.本文结合自身经验,提出在小学语文课堂教学中,进行阅读教学的技巧.

    小学语文阅读教学技巧语文课堂

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    关于数学教学策略与小学数学学习结合研究

    苏金红
    167页
    查看更多>>摘要：小学数学教学注重的是课堂认知教学,帮助学生能有所收获、进步和提高,把数学教学策略应用于数学的教学中能够最大程度地激发学生学习兴趣,使课堂充满活力和学习的气氛.也就是说,教学策略与数学课堂学习有机结合起来可以提高课堂教学效率.本文主要从教学策略提高课堂教学有效性和如何提高课堂教学的效率两个方面探讨如何实现数学教学策略与数学学习的有机结合,把教学策略有效地运用于小学数学教学活动中,帮助学生获得认知和情感上的提高.

    数学教学趣味性教学效率有效性

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    浅谈小学生作文兴趣的培养

    夏彩云
    168页
    查看更多>>摘要：小学生的作文时刚接触阶段,起步阶段,所以从开始学生对于作文的兴趣对其以后的学习道路影响深远,那么本文就白己在教学实践中激发学生作文兴趣的一些总结出来和大家一起探讨.

    小学生作文兴趣培养

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    试论农村小学数学的生活化教学方法与对策

    游华茹
    169页
    查看更多>>摘要：小学数学教育是整个数学学习的启蒙阶段,在教学过程中,应选择贴合学生认知水平和生活实际的教学方法进行教学活动.计算能力是小学数学教学的重要内容,关系着学生日后的数学乃至所有学科的学习.因此,在小学低年级数学教学中采用生活他的教学方法具有对培养学生的计算能力具有积极作用.本文主要探讨了生活化教学法在农村小学低年级小学教学中的应用对策.

    小学数学计算能力生活化教

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    论小学语文教学中语感的培养

    张立云赵玲玲王丽梅
    170页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中,培养学生的人文素养和较强的语感能力尤为重要.语文教学是一门语言类学科,让学生在长期的学习和实践过程中对语言文字有一种较强的感知能力,是学生的学习能力、语言知识能力和理解能力提升的体现.本文主要分析了小学语文教学中语感能力的培养问题.

    小学语文教学语感培养

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    优化小学语文课堂培养创新能力

    张敏
    171页
    查看更多>>摘要：怎样才能优化小学语文课堂,培养学生的创新能力呢?笔者认为:激发创新意识,使学生想于创造；培养创新精神,使学生敢于创适；体会创新乐趣,使学生乐于创造.

    小学语文培养创新能力

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