期刊,考试（教研） 2013年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

考试（教研）

主　　编：郭扶庚

出版周期：半月刊

国际刊号：1006-5962

电子邮箱：gmksjy@126.com

电　　话：010-67078268

邮政编码：100062

地　　址：北京市珠市口东大街5号

考试（教研）/Journal Examination

正式出版

收录年代

精心设计精彩课堂

吴联栋

161页

查看更多>>摘要：在物理教学中,首先应通过课堂教学的各种环节特别是教学内容的选择和处理,使学生的心理状态,由好奇转为喜爱,激发学生学习物理的兴趣.

关键词：

创设情景改进实验精心设计

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如何提高初中化学复习的有效性

徐海兵

162页

查看更多>>摘要：在全面落实素质教育的大背景下,传统的教学理念、复习方法已经跟不上时代发展的步伐,课时不足与复习内容繁多的矛盾正日益突出,这就需要重新审视怎样构建高效课堂,以进一步向四十分钟要效益,让学生主动学习,全面发展.

关键词：

教学理念复习方法

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也谈英语教学中的素质教育

邵玉金

163页

查看更多>>摘要：在英语教学实施新课程标准以后,无论是学生和老师都面临了很大的压力,学生觉得新课程内容多,难度大,老师也觉得不会教了.本文拟从英语教学中该如何落实素质教育进行了阐述,以及怎样做一个新型老师给出了建议.

关键词：

素质教育英语教学教师

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英语教师打造高效课堂初探

张俊

164页

查看更多>>摘要：新课程环境下,高效课堂是实现课堂效率最大化的一种手段.积极构建高效课堂是每一位英语教师不容推卸的责任.

关键词：

高效课堂英语教师学生

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初中英语后进生产生原因及转化途径研究

袁文德

165页

查看更多>>摘要：在进行了各种英语后进生案例的调查后,对目前初中英语后进生的主客观原因进行了调查和分析,从形成初中后进生形成的原因,特别是教育工作者和教育机构的角度,从而探究转化的途径,转化初中英语后进生,实现教育理想.

关键词：

初中英语后进生转化方法产生原因

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浅析高中化学课堂教学中有效提问的策略

张兵利

166页

查看更多>>摘要：课堂提问的目的是通过学生独立思考促使其更好地理解学习内容,课堂有效提问是教学有效性的具体体现,问题设计应注意明确同题的类型与层次,增强问题设计的针对性.本文结合作者教学经验和体会,简述高中化学课堂教学中有效提问的策略.

关键词：

高中化学课堂教学有效提问策略

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简谈初中英语的预习策略

张叠

167页

查看更多>>摘要：预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用.它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容,为学习新知识做好准备,而且可以回顾与新内容相关的已学过的旧知识.本文主要对初中英语课前预习的重要性和如何开展预习活动进行了全方位的介绍.

关键词：

英语预习策略

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利用多种课程资源做好初中语文教学

赵丽花

168页

查看更多>>摘要：教学资源是教学中有利于教学的物力、财力、人力等因素,同时也包括一些学生的非智力、老师的道德修养、教师的教学智慧和聪明才智、教学过程中的师生关系、教学模式、多媒体资源等因素.对这些因素的有效合理的开发利用,可以促进我们的有效教学,提高我们教学的效果.在教学过程中教师要以开放的心态,挖掘各种课程资源,做好语文教学工作.

关键词：

语文教学课程资源开发利用

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一解“方程组”短句就变长

周益丰

169页

查看更多>>摘要：把几个短句看成一个方程组,用类似于“移项”“合并”“代入消元”等解方程的方法就能轻易地将几个短句变为一个长单句.

关键词：

短句长句解"方程组"变换

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查看更多>>摘要：初中英语的课堂教学设计不仅要关注该阶段学生的心理特点和强调学生的主体性,同时还应营造宽松的学习氛围来激发学生学习的主动性和积极性.通过科学的课堂教学设计不仅可以使学生在轻松愉快的氛围内掌握基本的英语基础知识和应用技能,同时还能提高课堂教学的有效性和达到最佳的教学效果.本文在分析导入设计、单词学习、语法学习、教学评价和作业安排等五方面课堂教学设计的基础上,就其在具体实践研究中的应用做了简单介绍,并就相关问题进行了讨论.

关键词：

初中英语课堂教学设计实践研究

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