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考试周刊
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考试周刊/Journal Kaoshi Zhoukan
查看更多>>《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。   《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。   在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。   《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。   考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。   《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
正式出版
收录年代

    初中历史课堂培养学生家国情怀的途径探究

    马晓月
    140-143页
    查看更多>>摘要:家国情怀是指个人对国家和民族的感情认同、责任意识和担当精神.在新时代背景下,培养学生的家国情怀尤为重要.初中历史课堂作为培养学生家国情怀的主阵地,如何将家国情怀的培养融入历史教学,提高学生的家国情怀素养,是历史教育工作者面临的重要课题.

    初中历史家国情怀学生

    幼儿教育游戏化中陶行知教育理论的指导意义分析

    曹盈瑛
    144-149页
    查看更多>>摘要:在当前的幼儿教育领域,游戏化教学法已经逐渐被广泛采纳,成为培养幼儿综合素质、激发学习兴趣的重要途径.然而,如何在游戏化教学中融入有深度的教育理念,仍然是教育者面临的挑战.陶行知的教育理论,以其深厚的教育哲学和实践导向,为这一问题提供了独特的解答视角.文章旨在探讨陶行知教育理论在幼儿教育游戏化中的指导意义.通过分析陶行知教育理论的核心思想——生活即教育、社会即学校、教学做合一,进一步挖掘这些理念与游戏化教学方法之间的内在联系.同时,结合幼儿教育游戏化的现状,提出了一系列实施策略与建议,旨在为幼儿创造一个更加丰富多彩、寓教于乐的游戏化学习环境,并推动幼儿在游戏中的全面发展.

    幼儿教育游戏化陶行知教育理论

    幼儿园开展德育活动的实践路径探究

    刘娜
    150-154页
    查看更多>>摘要:幼儿园作为学前教育的重要场所,肩负着学前启蒙的重要任务.德育是幼儿园教育的重要组成,德育活动的开展不仅有助于幼儿良好习惯以及正确的道德观念的培养,同时也是提升幼儿园教育质量的重要方式.文章分析了幼儿园德育教学的重要性以及德育教学应遵循的原则,并提出了具体的实践路径,旨在为幼儿园德育活动的开展提供可靠的指导.

    幼儿园德育实践路径

    幼儿语言发展的规律、特点与指导研究

    周雄英
    155-158页
    查看更多>>摘要:幼儿语言发展是指幼儿从出生到幼儿阶段逐渐掌握并运用语言的过程.它涉及幼儿在听、说、读、写等方面语言能力的发展,包括语音、词汇、语法和句子结构的习得,以及语言理解能力和表达能力的提高.幼儿语言发展是一个渐进的过程,在不同的年龄阶段表现出不同的特点.文章旨在探究幼儿语言发展的规律和特点,并提供相关的指导方针和策略,以为广大幼儿教育者提供有益参考,帮助推动幼儿语言能力的全面发展,为他们的学习和交流打下坚实的基础.

    幼儿语言发展规律特点指导

    幼儿园美术区域活动的探究与实践——以《创意绘画》为例

    郑巧晶
    159-162页
    查看更多>>摘要:近年来,随着教育改革的不断深入,幼儿园美术区域活动受到了越来越多的关注和重视.为此,文章探究了幼儿园美术区域活动的理论基础、开展原则,并以《创意绘画》为例,提出了合理的实践方法.通过对幼儿园美术区域活动的探究与实践,发现其对幼儿的认知、情感、社交等方面的发展具有重要的促进作用.同时,也为幼儿园教育工作者提供了有效的实施策略和建议,以便更好地开展幼儿园美术区域活动.

    幼儿园美术区域活动理论基础实践方法幼儿发展

    幼小衔接准备教育园本课程建设探索

    施莹莹
    163-166页
    查看更多>>摘要:幼小衔接是近年来的教育热点,也是教育者一直在探索的教育模块.我国已有关于幼小衔接的相关指导,但切实推进,考虑幼小衔接课程的适宜性是需要教育者反复研究的内容.笔者根据《幼儿园入学准备教育指导要点》,考虑幼儿的发展需求,在所在园所的幼小衔接工作的基础上,进行幼小衔接内容的探索,从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备这四个方面推出相应的课程,融入幼儿的一日生活中,为幼儿顺利进入小学做好铺垫.

    幼小衔接大班幼儿入学准备

    考试周刊征稿启事

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