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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    兴趣,让学生插上腾飞的翅膀

    杨玉玲
    82-82页
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    抓住课堂不稳定因素促进生本课堂高效达成

    安俊红
    83-83页
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    如何构建自主型的合作学习小组

    高春莲
    84-84页
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    语文课堂教学中自主、合作、探究学习方式的培养

    杨楠
    85-85页
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    试论小学数学课堂教学的创新化思路

    沈捷
    86-86页
    查看更多>>摘要：课堂教学是小学数学教学的核心，也是关乎到教学成败的重中之重。因此，努力做好小学阶段的课堂教学工作，不仅是对小学生的负责，也是广大小学教师的责任和义务。在传统的课堂教学中，很多的教学思路和方法已经略显陈旧、滞后，亟需改变和创新。所以，本文以这个话题为切入点，着重论述了在我国当前的小学课堂教学中，如何创新教学思路和方法，提升教学的效果和质量。希望通过本文的浅薄论述，能够对相关的研究和实践提供有益的参考。

    小学数学课堂教学教学方法教学创新小学生

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    初中思想品德课堂教学生活化之我见

    杨祥清
    87-87,66页
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    浅谈如何提升高中政治课堂教学效率

    曹万金
    88-88页
    查看更多>>摘要：高中新课程理念强调课堂教学要实现学生学习主体地位与教师主导地位的和谐统一。对此，必须提升高中课堂教学效率，才能实现高中新课程理念的目标。加强教师教育技术能力培训力度；全面准确把握高中政治新教材与旧教材相关内容的区别与联系；根据教学内容及学生的实际，采用适宜的教学方式这三个方面的辩证统一是全面提升高中政治课堂教学效率的必由之路，以实现学生与教师的全面发展。

    高中政治课堂教学提升效率

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    把课堂还给学生--浅谈阅读课堂教学设计

    古应祥
    89-89页
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    小学数学课堂教学中“问题解决”的探讨

    户华
    90-90页
    查看更多>>摘要：“问题解决”教学是实施素质教育、锤炼学生的综合素质、培养适应21世纪创新人才的需要。本文基于小学数学教学实践分析了“问题解决”教学的内涵与特征，并针对“问题解决”在小学数学教学的运用提出了三个步骤。

    问题解决小学数学教学

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    激发兴趣,提高课堂教学的有效性

    晏小琴
    91-91页
    查看更多>>摘要：在孩子们的日常学习中，兴趣是最好的老师，它对于获取知识，开阔视野，提高兴奋度等都具有重要作用，是学好知识的先决条件。托尔斯泰还说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此，在语文课的教学当中，运用艺术手段：(1)精心设计“开场白”；(2)利用幽默语言；(3)创设情境等，更易于激发学生的兴趣和积极性，提高课堂教学的有效性。

    激发兴趣课堂教学有效性

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