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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    短距离游泳力量素质与供能的关系初探

    李美娜
    56-56,6页
    查看更多>>摘要：本文通过对发展力量素质与人体供能关系深入探究，认为短距离游泳力量素质发展对提高短距离游泳成绩关系密切，根据人体供能生理生化特点，科学合理安排训练，为提高我国短距离游泳运动成绩寻找突破口。

    三磷酸腺苷(ATP)磷酸肌酸(CP)力量练习无氧代谢速度素质

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    智障学生语文分层教学的前期突破点探究

    潘桂兴
    57-57,58页
    查看更多>>摘要：传统讲授教学模式与个别化教育计划对特殊学校智障学生的语文教学都存在缺陷，于是，教师产生语文分层的教学策略的构想，为了实施这一构想，文章探讨以听、说、读、写四种方式把学生分层，突破语文分层教学的前期工作的关键点。

    智障学生语文教学分层

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    单亲子女心理障碍问题及对策

    李学君
    58-59页
    查看更多>>摘要：目前，单亲家庭有上升的趋势，有的班级单亲家庭子女甚至占到五分之一以上。由于单亲家庭子女生活环境的特殊性，他们中的绝大多数都存在着心理上的障碍，影响了他们正常的学习和生活，这应引起我们教育工作者的足够重视。学校、社会、家庭共同努力，采用心理学的介入和干预，创设平等、和谐、温馨的情境，健全机制，让他们健康成长。

    单亲家庭子女心理健康心理障碍健全机制

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    巧用激励性评价促进语文教学走向高效

    刘惠芳
    60-60页
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    新课标下聋校初中语文教学改革成功的探讨--记我校教改成功经验

    赵建兰
    61-61页
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    浅谈聋校数学教学中的语言训练

    赵剑
    62-62页
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    信息技术在特殊教学中的应用

    金鑫
    63-63页
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    特殊教育学校针灸推拿专业视障学生职业心理教育初探

    李冀
    64-64页
    查看更多>>摘要：特殊教育学校针灸推拿专业的视障学生毕业后如何与健全人一样参与到激烈的社会竞争中，获得职业生涯的成功，不仅取决于针灸推拿理论知识及实践技能的高低，更需要拥有良好的职业心理素质来提高就业稳定性及就业收益。因此，加强对特殊教育学校针灸推拿专业视障学生进行职业心理教育是非常必要的。为此结合我校针灸推拿专业的教学特点，就如何加强特殊教育学校针灸推拿专业视障学生的职业心理教育进行初步的探讨。

    视障学生职业心理教育就业

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    关于如何提高聋教育数学课堂聋生参与性的一点思考

    马佩
    65-65页
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    在聋生政治教学中贯彻启发性教学的几点体会

    全玲
    66-66页
    查看更多>>摘要：聋生由于听力障碍造成了语言发展的迟缓，影响了他们的思维发展，形成了以形象为主的思维定势，对抽象的语言文字在理解上有一定的困难。因为他们只能用眼睛去“听”，去看，所以他们的视觉十分灵敏。启发性教学是指教师在教学过程中要善于启发诱导，充分调动学生的自觉性和积极性，引导学生独立思考，积极探索，融会贯通地掌握知识并提高分析问题和解决问题的能力。

    聋生政治教学启发性

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