首页期刊导航|课外阅读(中旬)
期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
课外阅读(中旬)

赵学经

月刊

1009-9514

kwydzz@vip.163.com

010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    浅谈多媒体技术在初中历史教学中的作用

    冉丽芳
    337-337页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    发挥信息技术与历史教学整合应用的优势

    汤秀红
    338-338页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    论历史教学中合作学习的有效性

    郑小伟
    339-339页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    初中历史教学方法新的探究

    李著宴
    340-340页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    历史地图与中学历史教学之我见

    韦伟
    341-341页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的全面发展以及素质教育的全面深入，在教学该过程中，越来越重视“人文性”“开放性”“创新性”等教学理念的应用，重视学生们真实的情感体验与态度认真。而历史地图的编排，更加再现了历史的形象，学生们能够更加深刻的体验、感悟和理解。接下来，本文将通过笔者多年的中学历史教学经验，详细论述历史地图与中学历史教学之间的关系。

    中学历史历史地图

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈激励策略在初中地理教学中的应用

    张裕军
    342-342页
    查看更多>>摘要：“水不激不跃，人不激不奋。”激励能够促使个体能力的发挥。在教育教学中，教师需要应用激励策略，促使学生的学和教师的教顺利进行。本文从激励策略的内容入手，探讨了初中地理教师在教学过程中应如何运用激励策略。

    激励策略初中地理教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    地理在基础教育中的功能和地位

    张辉
    343-343,344页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于地理概念教学的探索

    李敏伟
    344-344页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高中地理教学方法之我见

    常春林
    345-345页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    谈导学式教学法在地理教学中的应用

    王晓霞
    346-346页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普