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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
课外阅读(中旬)

赵学经

月刊

1009-9514

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100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    初中语文课外阅读有效化探究

    周剑浓
    1-1,2页
    查看更多>>摘要：课外阅读是中学语文教学中的一个重要组成部分，是语文课堂教学的有益补充和延伸。如何正确地引导学生合理地阅读课外书籍和参加课外阅读活动，已成为摆在我们面前的不容忽视的问题。我认为要有效提高农村初中语文课外阅读水平应从以下几方面着手：一、培养学生阅读兴趣，养成良好课外阅读习惯。二、充实课外阅读书籍，创设良好的读书环境。三、制订课外阅读计划，教会学生阅读方法。四、开展形式多样的课外阅读活动，提高阅读水平。

    语文课外阅读阅读兴趣阅读环境阅读方法阅读活动有效化探究

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    让孩子在阅读中真正“悦读”起来

    安雪霞胡兴强
    2-2页
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    追赶时代超越课堂--浅谈课外阅读指导随想

    李加玲
    3-3页
    查看更多>>摘要：阅读对扩充学生知识面，提高学生素质，健全学生心灵人格有重要的作用。但对课外阅读的忽视直接导致了学生学习语文的两大硬伤：无趣和贫乏。那怎样才能提高学生的课外阅读能力呢？认识课外阅读的作用。正确选择课外阅读的内容。结合课文学习，激发学生课外阅读兴趣。教给学生阅读的方法。

    阅读阅读作用阅读内容阅读兴趣阅读方法

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    试析民族地区农村初中课外阅读：问题、原因及对策

    冯岩
    4-4页
    查看更多>>摘要：当前民族地区农村初中生课外阅读的实际情况不容乐观。究其原因主要有：学生学习负担过重，课外阅读时间被挤占；影视观赏代替了文本阅读，学生的阅读面不广；家庭条件限制，家长缺乏阅读示范；学校缺少经典阅读文化引领，教师对课外阅读指导薄弱。我们应当根据农村学生的实际情况开展形式多样的阅读指导活动，着力以“为什么要阅读”，“阅读什么”，“如何阅读”等层面，提高阅读指导实效，切实改进民族地区农村学生课外阅读现状。

    民族地区农村初中生课外阅读现状原因对策

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    浅谈小学低年级学生课外阅读有效指导的策略

    华莉
    5-5页
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    善教乐学其乐无穷--谈如何培养中年级学生课外阅读兴趣

    何香黄义武
    6-6,7页
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    浅议课外阅读的意义

    王梅鲜
    7-7页
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    对高职学生英语应用文写作教学的反思

    万向华
    8-8页
    查看更多>>摘要：英语应用文写作是高职高专英语应用能力考试中的一项重要内容，但却是英语教学中的一个薄弱环节。受到学生基础差，教师教学模式陈旧等影响，英语应用文教学没有得到足够的重视，因此，如何提高学生应用文写作的兴趣，从而进一步提高英语应用能力的运用是个值得深思的问题。

    应用文写作英语应用能力高职英语应用文教学

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    大学生如何应对当前的就业形势

    邝勇党
    9-9页
    查看更多>>摘要：本文就大学生如何在当前产业结构不合理、高校教育体制和社会收入分配制度不完善的社会环境下更理性地认识就业形势，预测就业政策走势和社会发展趋势，为就业做充分的准备，以期实现理性就业做出探讨。

    大学生产业结构就业政策就业路径

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    试论职业指导人员职业素养

    王克
    10-10页
    查看更多>>摘要：要提高求职者尤其是中职学校毕业生的就业上岗的质量，保证从业人员一定的思想道德、业务技能素质等方面的水平，从而满足社会及用人单位的需要，职业指导这一环节是不可或缺的，职业指导人员的职业素养就至关重要。本文通过职业指导人员现状及存在问题分析，探讨培养和提高职业指导人员素养以促进职业指导工作的相关对策。

    职业指导人员中职学校职业素养

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