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科学大众（科学教育）
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月刊

1006-3315

lj86646812@126.com

025-84527549

210002

江苏省南京市中山东路三条巷4-1号

科学大众（科学教育）/Journal Popular Science
查看更多>>《科学大众》创刊于1937年，新中国成立后由中国科协主办。它是一份综合性科普刊物，曾以丰富多彩的科技知识、严谨认真的办刊态度、高雅的格调，受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人，科学家以及广大读者的高度评价；她曾影响过好几代人，使许多青少年走上献身祖国科技事业的道路。
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收录年代

    大学生思想政治教育中新媒体应用问题及对策

    高雅婷
    95-96页
    查看更多>>摘要：在信息科学技术快速发展的21世纪,新媒体技术也得到了相应发展,新媒体在各个行业中的应用也越来越广泛.如今新媒体也成为大学生教育的重要手段,然而在大学生的思想政治教育中新媒体的应用却未能有效和充分发挥其思政教育的功能.面对新媒体在大学生思想政治教育中的运用所存在的问题,应探索相应对策,以使新媒体在大学生的思想政治教育中能够真正发挥其本该有的作用.

    思想政治教育新媒体应用问题及对策

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    合作原则在中西方公益广告语中的运用及对比分析

    林琳周莉
    97,76页
    查看更多>>摘要：经济全球化让各国之间的交往愈加频繁,中西方文化的差异在各方面都有所体现,公益广告也不例外.中西方公益广告在一定程度上,既遵循了一定的语用原则,又有着各自文化的深刻烙印.本文将对比分析中西方公益广告中合作原则的运用情况,探求其背后的原因,以便在全球关系日益紧密的背景下求同存异.

    公益广告合作原则广告诉求

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    脱贫攻坚背景下"电商助农"的可持续发展研究

    干艺
    98,57页
    查看更多>>摘要：2020年是全面建成小康社会,脱贫攻坚的收关之年.应大力发挥电商沟通农村与城市市场的作用,助力脱贫攻坚.目前,农村贫困地区开展电商助农仍存在:基础设施与基地建设周期长、产品的宣传与品牌建设不佳等问题.政府、电商企业、农民须共同努力,三方合力保障电商助农的持续发展.

    电商助农脱贫攻坚可持续发展

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    电力电子化配电系统继电保护技术分析

    刘鹏辉焦兵豪秦跃杰
    99-100页
    查看更多>>摘要：本文着重介绍了电力电子化配电系统继电保护所面临的挑战、存在的机遇,对电力电子变流设备与配电系统在故障情况下的耦合机理、配电系统故障特征辨识方法、可适应电力电子化配电系统的故障耦合情况的继电保护等相关问题进行了分析,阐述了电力电子化配电系统继电保护的技术关键及其实现方案,以期对相关技术提供借鉴.

    电力电子变流设备配电系统故障辨识继电保护

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    冷月窥人宿命轮回——《金锁记》中月亮意象解读

    范瑞懿
    101-102页
    查看更多>>摘要：月亮是张爱玲小说中重要的意象.而中篇小说《金锁记》中月亮这一意象贯穿全文,有着丰富深刻的内涵,象征着人物不幸的命运,加深了作品悲剧性的色彩.月亮作为张爱玲小说中重要的意象,这一点在其中篇小说《金锁记》中展现的更为透彻.本文分析了贯穿《金锁记》的月亮意象的内涵,认为它象征着人物不幸的命运,有加深作品悲剧性的功能.

    《金锁记》张爱玲月亮意象象征意义

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    新时代"三大规律"的创新性发展分析

    刘瑜
    103-104页
    查看更多>>摘要：我们正处于世界百年未有之大变局.习近平总书记坚持马克思主义的基本立场、观点和方法,守正创新,以马克思主义解读新时代,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,形成了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义实践必须遵循社会主义发展规律和构建人类命运共同体等创新性理论成果,实现了"三大规律"的创新性发展,推动中国特色社会主义迎来了新的发展机遇;使当代中国国家治理踏上新征程;也为人类社会发展提供中国方案.

    新时代马克思主义三大规律

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    浅析汪曾祺和沈从文写作上的异同点——以《受戒》和《边城》为例

    许家睿
    105-106页
    查看更多>>摘要：沈从文和汪曾祺都是善于在文学作品中抒写乡土风情的大家.他们的两篇代表作《边城》和《受戒》更是被许多读者拿来比较.汪曾祺师从沈从文,他在继承沈从文的写作风格的同时,也为自己的文章增添了一番独特风味.本文从《边城》和《受戒》的异同点来分析两篇文章,品读其中的深刻意蕴.

    《边城》《受戒》异同点

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    新时代职业教育绿色技能开发探析

    李玉琴
    107-108页
    查看更多>>摘要：新时代经济社会绿色发展的要求和新型基础设施建设的需求赋予职业教育新的使命——培养具有绿色理念、绿色知识、绿色能力、绿色行为的新型技术技能人才.职业教育绿色技能开发符合我国提倡的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,也利于加强新型基础设施建设,助力产业升级;同时,也是顺应职业教育国际发展趋势,走绿色发展道路的体现.绿色技能的开发在职业教育领域尚处于起步阶段,有着广阔的可探索空间.一方面可积极借鉴高水平收入国家和发达国家的经验;另一方面要结合本国实际,进行理论和实践的探索,国家要将绿色技能的开发纳入职业教育的框架体系,职业院校搭建绿色技能开发平台,在课程开发中贯彻绿色技能发展理念,在课程教学中体现绿色技能发展逻辑.

    职业教育绿色技能生态文明建设

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    《道德经》自然观下大学生提升生态文明意识途径探析

    张驰
    109-110页
    查看更多>>摘要：本文考察《道德经》的相关哲学理念,从生态文明的视野下总结道家的自然观理论,从认知体系、内在要求、方法论三个维度把握,并且从这三个层面给出《道德经》自然观对当代大学生生态文明意识提升上的建议.

    《道德经》生态文明大学生

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    贵州省大学生生命意义感及科普需求现状调查

    娄春菊金亭旭吴洁玲洪潇潇...
    111-113页
    查看更多>>摘要：本研究通过问卷调查的方法,对贵州省大学生生命意义感及科普需求进行调查,目的是了解贵州省大学生生命意义感和科普需求的基本情况,分析当前大学生对科普内容、科普渠道、科普方式的需求状况,深度探索大学生科普需求的特点和当前科普工作存在的不足,结合本团队正在探索的科普方式,为科普的推进提供一些参考性意见和建议,从而对公众学习科普知识,提高健康素养,体会生命的意义起到一定的积极作用.调查结果表明,贵州省大学生生命意义感薄弱,高校对大学生开展生命教育已迫在眉睫;贵州省大学生对科普基地的需求大,但由于科普基地数量少、馆藏不够丰富或是活动形式不够新颖等,不能满足大学生的科普需求.

    生命意义生命科普生命教育科普需求科普基地

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