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科协论坛（下半月）
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高昊（执行）

月刊

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科协论坛（下半月）/Journal Science & Technology Association Forum
正式出版
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    湖南农业高职教育思考--以湖南生物机电职业技术学院为例

    朱巽单武雄刘鹤翔姚季伦...
    185-186页
    查看更多>>摘要：科技兴农是促进湖南农业发展的有效途径，科技兴农，教育先行。作为全省农业类专业最多、学生规模最大、农业办学特色最明显的湖南生物机电职业技术学院，应明确服务“三农”的办学定位，对接湖南现代农业建设，培养服务区域经济发展所需要的技术技能型人才，提升服务湖南现代农业发展的能力。

    现代农业高职教育思考

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    数据挖掘技术在计算机公共课评价中的探索与研究

    江建
    187-187,188页
    查看更多>>摘要：运用数据挖掘技术科学分析计算机公共课学生成绩，找出学生知识结构特点，有针对性调整教学方法，能够有效提高教学效果。提出Apriori算法及其改进算法，更好掌握试卷的难易度，指导教师的“教”与学生的“学”。

    数据挖掘Lapriori算法教学评价

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    “差异参与，互助合作”学习中易出现的问题及其对策研究

    黄安
    188-189页
    查看更多>>摘要：当前，在轰轰烈烈的教学改革背景下，提倡自主、探究、合作的习方式；“差异参与，互助合作”学习是合作学习方式中最常用的方式之一。在对合作学习的概念进行理解的基础上揭示“差异参与，互助合作”学习的内涵，着重分析“差异参与，互助合作”学习方式应用过程中容易出现的问题及其解决对策。

    合作学习差异互助合作分组

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    轨迹仿真在数控加工中心实践教学中的应用

    鲍永杰姚雁孙爱辉
    190-190,191页
    查看更多>>摘要：加工中心作为数控技术终端在先进制造技术领域得到越来越广泛的应用，在工科院校实践教学中也得到越来越多的重视。利用现有的4套HASS数控系统和1台立式铣削加工中心，从加工中心编程基础训练、手工编程与轨迹仿真实践、数控轨迹加工验证实践几个方面探讨加工中心在实践教学中的应用模式。

    加工中心轨迹仿真实践教学

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    浅析高等数学的教与学

    张春红
    191-192页
    查看更多>>摘要：高等数学作为大学中的一门公共课，人们往往只注重它的显在作用，而忽视了它的潜在作用。侧重对高等数学学习过程中潜在效果的分析，从生活出发结合学生实际，提出高等数学的重要性，最终强调高等数学教学应转变教学观念，与时代同步发展。

    高等数学教学改进研究

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