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期刊信息/Journal information
科学时代
科学时代

陈日岷

半月刊

1005-250X

010-63248963 51299716

570102

海南省海口市公园路3号明星大厦403室

科学时代/Journal KEXUE SHIDAI
查看更多>>本刊创刊与1993年,办刊宗旨:以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,普及科学知识,为我国科学技术进步服务。读者对象:面向广大科学工作者。
正式出版
收录年代

    更新图书馆服务理念提高多元化服务

    高克君
    170-170,171页
    查看更多>>摘要:文章指出传统图书馆服务局限性,论述了图书馆服务方式的多元化要求图书馆更新服务理念,图书馆员与读者角色的转变,以及高校图书馆在阅读推广采取的措施,来营造图书馆多元化功能的服务空间。

    图书馆更新理念多元化服务

    高校学籍档案管理的有效措施探讨

    郭晶涛
    171-171页
    查看更多>>摘要:学籍档案是学生在校学习情况的真实记录,随着社会的进步和发展,特别是改革开放以来,学籍档案已成为人们就业、出国、再学习等的重要组成部分。学籍档案管理工作一旦出现问题,不但会对学校的名誉造成负面影响,也会给学生未来的生活和事业带来极大的影响。本文分析了新形势下高校学籍档案管理工作中存在的问题,并提出了加强高校档案部门管理的相关措施,维护其真实性,以便更好地服务于社会。

    高校学籍管理档案管理措施

    浅谈新时期高职院校学生社团的建设方法

    杨旭
    172-172页
    查看更多>>摘要:大学生社团组织在高校弘扬社会主义先进文化建设中占有重要的、独特的作用,把社团活动作为学校学生工作的重要抓手,大力扶植、指导,实现学生的全面发展,特别是养成关心社会,用于实践的精神,是高校学生思想政治教育工作者的重要职责。学生社团在高校素质教育中发挥着独特的、不可替代的作用。社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。

    社团硬件软件

    民办教育机构的品牌化管理

    袁家志
    173-173页
    查看更多>>摘要:品牌是一个企业的无形资产。只要你敢说你已经铸就了自己的品牌,哪怕不是金牌,是银牌、铜牌也可以。在知识经济时代,在信息化社会,企业最有价值的、最可靠的、最富有竞争力的,就是无形资产。有了“牌”,你就有了力量,你就有了底气,你就有了资本。民办教育机构要想发展壮大,就必须创出金字品牌,否则,问题将不仅仅是压力,而是生死,因为教育培训市场已经进入到了品牌时代。下面是企业实施品牌化管理的一些基本思路,希望能够为民办教育机构的品牌化管理之路提供帮助。

    民办学校品牌管理

    时代下高职院校大学生党建工作创新研究

    陈雪玲
    174-174,175页
    查看更多>>摘要:随着信息网络技术的快速发展,高职院校大学生党建工作的传统模式已经无法满足新时期党建工作的要求。本文分析了网络时代对高职院校大学生党建工作的新要求,阐述了当前高职院校大学生网络党建工作的现状,重点探讨网络环境下高职院校应当如何创新性开展大学生党建工作,具有一定的研究价值。

    网络时代高职院校党建创新

    高职学生践行社会主义核心价值观状况研究

    金徐伟
    175-175,176页
    查看更多>>摘要:在中国实现由“中国制造”升级为“优质制造”的中高速增长时期,高职学生将成为实现这一目标的技术人才支撑。通过对杭州下沙高教园区部分高职院校的学生进行调查,分析高职学生价值观的基本现状,为提高高职院校社会主义核心价值观教育的实效性提供参考。

    高职学生社会主义核心价值观调查研究

    加强和改进新形势下高职院校网络舆论引导的对策研究

    王荣才
    176-177页
    查看更多>>摘要:随着校园网络的发展,网络逐渐成为高职院校师生参与公共舆论、丰富学习和生活的重要平台,网络舆情是影响师生思想和行为的新兴力量。如何使用好网络,引导网络舆论的健康发展是目前高职院校思想政治教育面临的新课题。高职院校教育工作者要重视校园网络建设,加强校园网络舆论管理,提供畅通的交流渠道,建立网络舆情监测机制、引导机制和舆情突发事件的应急机制,营造健康和谐的校园网络舆论环境,减少网络舆情对师生产生的负面影响,促进大学生的健康成长,构建和谐平安校园。

    高职院校网络舆论引导对策研究

    跨文化交际能力培养的合作学习策略研究

    崔倍倍
    178-178页
    查看更多>>摘要:合作学习是以群体为主、以学习者为中心来组织教学活动的一种教学模式,其交流互动的特性亦是进行跨文化交际的基础。在大学英语教学中,教师应该利用合作学习将英语课堂打造成跨文化学习的平台,提高学生的合作学习策略意识,消除学生的母语负迁移现象,培养学生的跨文化认知能力,从而达到提高其跨文化交际能力的最终目标。

    跨文化交际能力合作学习

    中小学图书馆应为加强未成年人思想道德建设发挥好作用

    李惠敏
    179-179页
    查看更多>>摘要:加强未成年人道德建设,不只是党和政府部门的事,图书馆也责无旁贷,本文围绕未成年人思想道德建设的现状和存在的问题,就如何发挥好其职能进行阐述。

    中小学图书馆未成年人思想道德建设

    交际互动愉悦教学优质高效--浅谈我校先学后教 AIDS 教学模式

    陈旭英
    180-180,181页
    查看更多>>摘要:阐明先学后教 AIDS 教学模式的内涵、操作步骤、课堂实施过程中的环境创设、行为组织和结果评价以及先学后教 AIDS 教学的延伸。以陈旭英全新的教学视觉,创新的先学后教模式为英语课堂教学改革提供一些借鉴与思考。

    先学后教AIDS教学交际愉悦高效