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期刊信息/Journal information
科学时代
科学时代

陈日岷

半月刊

1005-250X

010-63248963 51299716

570102

海南省海口市公园路3号明星大厦403室

科学时代/Journal KEXUE SHIDAI
查看更多>>本刊创刊与1993年,办刊宗旨:以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,普及科学知识,为我国科学技术进步服务。读者对象:面向广大科学工作者。
正式出版
收录年代

    影响高职新生思想政治教育的主要问题及解决方案

    马延红
    186-186页
    查看更多>>摘要:刚刚步入高职院校的学生面对全新的校园生活、学习环境、人际关系等一时还无法适应。在此关键时期,如果能认真做好新生思想政治工作,帮助他们顺利实现由高中生到高职生的过渡,这对学生顺利完成高职学业以及今后的发展都具有非常重要的意义。本文分析了影响高职新生思想政治教育的主要问题,并探讨了一系列解决方案。

    高职新生思想政治

    浅谈学校档案的管理

    张红霞
    187-187页
    查看更多>>摘要:学校档案是学校在学校建设、学校管理、教育教学和其他活动的历史记录。学校档案管理是学校工作的重要组成部分。随着学校现代化建设的不断发展,对学校档案管理的要求越来越高,加快学校档案的信息化管理程度具有重要意义。同时对学校档案管理人员的业务素养和工作水平提出了更高的要求。

    学校档案管理信息化管理工作人员

    高职院校学生社区思想政治教育情绪管理研究

    刘颖刘海波
    188-188,189页
    查看更多>>摘要:95后的高职院校学生数量增多,学生个性化增强,在学生社区这个生活区域的情绪表现也越来越多样化。思想政治教育者需要从社会主义核心价值观的引导,情绪智力的开发,情绪领袖的功能发挥等这几个方面展开学生社区思想政治教育实践,帮助学生成长。

    高职院校社区思想政治教育情绪管理

    基于网格化管理模式的低年级学生党建工作途径和方法研究

    金圣塔
    189-190页
    查看更多>>摘要:低年级党建工作对于高校思想政治工作有着非同寻常的意义,但是当前该工作依旧存在许多不容忽视的问题。我们尝试使用网格化管理模式来打破低年级党建工作的某些困局。依据网格化管理模式的相关概念,我们对网格单元、评价体系、技术载体等方面进行了论证,并指出我们对该管理模式所持有的原则。

    低年级党建工作网格化管理模式

    关于深化就业指导课程教学改革的几点思考

    彭涛
    191-191,192页
    查看更多>>摘要:本文以我院就业指导课程改革为例,从目前就业指导课程教学存在的问题入手进行分析,具体论述了深化就业指导课程教学改革的思路和实施的步骤。

    课程教学改革思考

    甘肃省高校男子高水平足球运动的现状调查分析

    王涛成功
    192-192,193页
    查看更多>>摘要:随着大学和体育系统的改革,为高校建立高水平足球运动队创造了有利条件。经过十多年的探索,在此方面取得了一定的进展和良好的发展前景。本课题在研究过程中主要运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对目前甘肃省高校高水平足球运动员的训练竞赛、培养管理、文化学习、就业安置、等方面情况进行了细致的调查研究,简明阐述甘肃省高校高水平足球运动员的培养现状,分析甘肃省高校培养高水平足球运动员过程中所存在的主要问题及其原因,探讨利用高校资源拓展我省足球人才培养渠道的可行性,为“体教结合”这种运动员培养方式在足球项目上的实施和推广提供理论参考。

    高水平足球运动员培养现状

    微创新创业文化背景下的科学方法论和思想政治教育研究

    马天华刘捷
    193-194页
    查看更多>>摘要:因微博微思想凝聚的巨大力量,掀起了微文化、微经济、微创新、微创业、微时代的热潮。微创新创业解决了许多青年人的就业问题,被认为是缓解大学生就业难、难就业现状的一个有益的探索和尝试。微创新创业文化通过高校思想政治教育帮助大学生学习、领会和掌握马克思主义立场、观点、方法,帮助广大青年树立远大的理想,培养学生积极进取的创新精神和严谨科学的创新思维,将微创新创业思维和科学的方法论有机结合,提高大学生的社会适应能力,增加创业的成功率,从根本上缓解社会就业压力。

    微创新微创业方法论思想政治教育

    浅议微课教学模式在大学英语教学中的应用

    皮艳玲
    195-195页
    查看更多>>摘要:大学英语英语教学的目的在于培养学生通过自主学习的方式,发展主动探究能力和创造性思维能力。在信息化时代背景下,微课作为一种新型教学模式,以其短而精且针对性强的特点逐渐被广大师生所采纳。本文拟通过对微课的特点与作用的研究,探讨如何将微课教学模式贯穿于大学英语教学中,从而有效调动学生学习英语的积极性和主动性,提高高职英语教学质量。

    微课大学英语教学模式

    从数学文化角度分析大学数学

    庞娜
    196-196页
    查看更多>>摘要:从教育观分析,数学文化对人的发展以及成长起到了极其重要的作用,是其它文化不能替代的。近几年,在随着教育理念的不断更新与发展中,数学文化受到了学术界的重视,其中以大学数学作为其主要代表。在数学文化下大学数学不仅具有趣味性,并且在教学方法、教学理念上均得到了升华,对学生综合组织以及创新能力起到了促进作用。本文从数学文化的角度出发,着重探讨了大学数学教学,期望能够对大学数学教学提供理论基础。

    数学文化大学数学教学

    鲁迅与傅雷翻译思想之比较

    周笑盈
    197-197页
    查看更多>>摘要:鲁迅和傅雷在翻译上都提出了独到的见解。鲁迅先生的“易解、丰姿”标准从根本上解决了翻译界长期存在的是竭力使外国作品“归化”,还是尽量保持洋味的问题。傅雷先生的“神似”说,成为中国翻译思想是上继严复“信达雅”说之后树起的又一面具有划时代意义的光辉旗帜。

    鲁迅傅雷翻译目的翻译思想译文读者