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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
正式出版
收录年代

    导引.?实践.?提升-学案导学,开启高效课堂之窗

    贾连艳
    352-353页

    如何提高保育员综合素质

    伍霖
    353-353页
    查看更多>>摘要:保育员是教师队伍中的重要一员,在幼儿园的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。为了让保育工作与教育工作一起跟上现代幼儿教育事业的发展步伐,在实践中我们有计划、有目标地采取一系列改革措施:一是加强对保育员培训,转变观念,提高综合素质,二是让保育员参与幼儿园一日各项活动,提高保育员保教意识和参教能力。

    转变观念提高意识培养能力

    浅谈多媒体技术在初中数学教学中的有效应用

    王凤艳
    354-354页
    查看更多>>摘要:随着现代信息技术的发展,把多媒体资源引入初中数学课堂教学已经成为新时期教育教学的一种发展趋势。多媒体技术辅助教学融文字、声音、图像、视频为一体,极大刺激了初中生的感觉器官,充分激发了初中生学习数学的兴趣,进而达到了优化课堂、提高教学实效,激发初中生的创新思维,从而构建初中数学高效课堂。

    初中数学多媒体技术课堂教学有效应用

    课堂教学导入方法策略探究

    赵景义
    354-355页
    查看更多>>摘要:针对小学学生的心理、生理特点,一个有针对性、趣味性、启发性、吸引性的导入,不仅能使学生迅速进入课堂的学习之中,而且能使所要学习的数学问题具体化,形象化,使教学有事半功倍之效。

    小学数学导入方法

    生动活泼的课堂,促进学生的发展

    祖杏敏
    355-355页

    浅议在数学教学中培养学生的创新能力

    许玉刚
    356-356页
    查看更多>>摘要:学生都有强烈的好胜心理,如果在学习中屡屡失败,会对从事的学习失去信心,教师创造合适的机会使学生感受成功的喜悦,对培养他们的创新能力是有必要的。

    数学教学创新能力

    浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性

    冉茂吉
    356-356,357页
    查看更多>>摘要:随着中国社会经济的发展,教育教学体制也在不断改革和创新,素质教育代替应试教育成为教育教学的发展新趋势。在这种背景下,体育教学的改革和发展也成为人们注目的焦点。对于新课改下的体育教学来说,就是要转变教学思路,改变教学方法,寻求创新途径,培养出德智体美劳全面发展的高素质人才。

    高中体育课堂教学有效性

    把握规律赢得高考

    李玉果
    357-357页

    浅议高中信息技术分层教学模式探究

    米井龙
    357-358页
    查看更多>>摘要:信息技术作为一门新兴的学科,没有现成的教学模式供我们借鉴,高中学生信息技术水平差异明显,两极分化严重,“分层教学”是解决这种差异,提高课堂教学的关键。从教学实际出发,在教学的各个环节实施分层,适应学生对不同内容的学习需求,为学校信息技术教学提供新的活力,为培养信息技术人才打下良好的基础。

    信息技术分层教学模式

    如何转化“后进生”

    杨秀云
    358-358,359页
    查看更多>>摘要:教师和家长要采取积极的态度,善待“后进生”,对他们要有爱心,使他们在尊重、赏识和鼓励中,增强自信心,并加强对他们的辅导,并激励他们奋发向上,努力实现理想目标。

    后进生转化方法